На этом уроке мы создадим новый класс Box. Квадратики тоже хотят играть в эту игру, и просят их научить. Пока они ещё не умеют ловить, но уже смогут отображаться и передвигаться.
Что было сложным:
Реализовать функцию пересечения прямоугольников.
Комментарии:
Данный урок выполнил в Linux Mint с использованием Qt. Я давно интересовался Linux, неделю назад установил себе на компьютер и теперь осваиваю работу в этой ОС. Вчера получил письмо от Евгения Витольдовича с предложением закончить курс ООП, Согласился, продлил курс, но решил выполнить задание с использованием C++ Qt. Программу писал с нуля, по памяти и это большой плюс для меня, так как в завершении совершенно другими глазами смотрел на код Евгения Витольдовича и оценивал как он решал те или иные архитектурные задачи. В целом, функционально код во многом совпал, но структурно были отличия, позже корректировал с учетом решения в видеоуроке. В конце урока было предложено реализовать функцию пересечения прямоугольников, это было сделано, на скриншотах результаты игры GameVirused с "боксиками".
P.S. Евгений Витольдович, я хочу продолжить обучение с использованием своих инструментов разработки, Вы это одобряете? То есть, функционально я буду выполнять требования из видеоуроков, получать навыки программирования, но с помощью C++.
Ильшат, я просто в восторге от такой проработки материала. Конечно я одобряю такой подход, это самый эффективный способ прокачивания навыков - писать всё с использованием других технологий. Ильшат, ты МОЛОДЕЦ!
Не зря я, значит, до трёх часов ночи сидел - письма всем рассылал. :)
Научился: Вроде тоже самое что и в прошлых уроках, но с новым объектом Я решал похожую задачу когда-то. Мне нужно было найти общую площадь всех пересекающихся или касающихся разносторонних квадратов из 100. Касаться или пересекаться будут рандомно, если вообще будут. Найти максимальную площадь (их же может быть много разных). Там я тоже искал пересечения прямоугольников. Но уже почти не помню как. Да и лень, если честно.
Научился: Научился использовать интерфейс. То ли привык к окружностям, но мне кажется прямоугольники смотрятся более красивыми. Трудности: Ничего сложного. Только у меня Голя не двигался, пришлось смотреть/вспоминать где функция за это отвечает. Даже немного пришлось просмотреть прошлый урок и вспомнить.