Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Наноигры / Скорость реакции. Три картинки по таймеру

  • На этом уроке мы подготовим форму для программы.
    Установим иконку, разместим три картинки, кнопку запуска.
    Напишем демо-код для переключения картинок.
  • Дата отправки отчёта: 23 августа 2015 г.
  • Задание выполнено: за 30 мин.
  • Чему научился: Снова вспомнил, что оператор == возвращает значение, и что этим можно так креативно пользоваться (знал об этом, но постоянно забываю).
  • Что было сложным: При создании проекта забыл переименовать сам проект и решение, и они назвались WindowsFormApplication1. Потратил минут 15 что-бы всё это переименовать (сначала в обозревателе решений, потом в проводнике, потом решал проблему с не найденными папками :D). В остальном - всё просто...
  • Комментарии: Не стал пока делать эту "гирлянду", просто это незачем...
    P.S Перешел на VS 2015 и C# 6.0...
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 6649 за Наноигры / Скорость реакции. Три картинки по таймеру




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Оля
Оля
ответить
→  Даниил  # Наноигры / Скорость реакции. Три картинки по таймеру / 2015-08-23 18:57

Данила, отлично поработал! Молодец! :)


1. Евгений Волосатов
Евгений Волосатов
ответить

  • Отчёт оценивали:
    24Оля+1  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: cardNr = cardNr < 3 ? cardNr + 1 : 1; //тернарный оператор. cardNr присваиваю, если cardNr меньше 3, тогда cardNr+1, а иначе 1.
начинаю успевать). элементы VS находятся быстрей.
Научился: переключать картинки
заинтриговали! скорее хочу приняться за следующий урок!