Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Вебинар «Вторая часть курса Yii» идёт прямо сейчас

Микроигры / 2048 - Логика

  • На этом уроке мы реализуем класс с логикой игры.
    Далее напишем функции для смещения клеток и для их объединения.
    Ещё раз сыграем, чтобы протестировать созданную программу.
  • Дата отправки отчёта: 11 сентября 2015 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 00 мин.
  • Чему научился: Пользоваться свойствами объектов, созданных программно. Работать с массивами более уверенно. Рекурсивно выполнять список действий.
  • Что было сложным: Оптимизация программы. Доработки
  • Комментарии: Я заморочился и всё-таки добавил динамическое изменение размеров обычной Панели. Так же работает изменение размеров игрового поля.
    Демонстрация в приложенном Видео
  • Видеозапись: https://youtu.be/EXVluhvysAs
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 6452 за Микроигры / 2048 - Логика




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Кирилл Шмойлов  # Микроигры / 2048 - Логика / 2015-09-11 17:44

Кирилл, отлично что ты так умело усовершенствуешь и прокачиваешь ранее полученные знания! Молодец!


2146. Иван
Иван
ответить
→  Кирилл Шмойлов  # Микроигры / 2048 - Логика / 2015-09-11 16:23

Хорошо получилось! Спасибо за видео, интересно было посмотреть.


6458. Илья
Илья
ответить
→  Кирилл Шмойлов  # Микроигры / 2048 - Логика / 2015-09-11 12:05

Кирилл, супер получилось! мне нравится. тоже так хочу).


  • Отчёт оценивали:
    2146Иван+1   6452Кирилл Шмойлов+1   24Олюшка+1  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Первый раз прочувствовал "конец" рекурсии, в данном примере он не такой глубокий, как в тех, которые я видел. Несмотря на это алгоритм повторить не смогу. Окончательно понял зачем и почему нужны делегаты, в основном они используются для того, чтобы управлять элементами формы из других классов(мне кажется это очень понятное объяснение для людей, которые не могут понять, но я ни разу не слышал его именно так).
Трудности: Написать алгоритмы движения и комбинирования. Писал их под копирочку.
Я на предыдущем уроке сделал динамичный TableLayoutPanel, которая строится в зависимости от size, так же у меня у окна можно менять размер и с ним таблица тоже его меняет, только не могу понять почему у меня ничего не тормозит.
Научился: Научился динамически размещать метки, повторил особенности работы со словарем, попрактиковался в использовании делегатов, попробовал использование рекурсии.
Трудности: Плохо понял алгоритм смещения ячейки. Тяжело понять рекурсию. Надо еще потренироваться с рекурсией.
Большое спасибо! Замечаний нет.