Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
C# Олимпиада из Простоквашино
Вебинар «Комбинаторные алгоритмы» начнётся через 6 час. 00 мин.

Демо игры / Лабиринт 2D - игра

  • На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их.
    В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены.

    Задание:
    Создать два или три уровня для игры Лабиринт.
  • Дата отправки отчёта: 21 мая 2015 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 30 мин.
  • Чему научился: Определять координаты элементов на форме; изменять координаты указателя мыши;  передавать между формами данные (через DialogResult); Timer.
  • Что было сложным: Самостоятельно создать 3ий уровень.
    Решил сделать как во 2ом уровне (оставил дверь и ключ), но убрал мерцающие стенки, и добавил двигающиеся препятствия (двигаются от стенки до стенки меняя направление).
  • Комментарии: Весьма познавательно!
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 5419 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Роман  # Мини игры / Лабиринт 2D - игра / 2015-05-21 21:45

Роман, получилось хорошо, самому придумывать всегда сложение, чем уже по готовым идеям идти, даже если уже и знаешь что писать. Признаюсь, я тоже не знала что сделать в третьем уровни, хотя это был мой первый любимый урок, сейчас уже много их и они стали все очень любимы и дороги) Двигайся и найдешь еще много познавательного и интересного)


  • Отчёт оценивали:
    4378Александр+1   8037Илья0  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Я научился создавать и привязывать друг к другу классы и работать с метками, а также самостоятельно исправлять множество ошибок.
Трудности: Исправлять ошибки и находить неожиданные пробелы в программе. А еще разобраться во всем этом материале.
Вообще на этом уроке я задержался примерно на неделю из-за тех самых ошибок которые появлялись не понятно почему. Написано что этот урок занял у меня 1 час потому что я очень редко заходил и практически сразу выходил из-за того что не мог исправить эти ошибки. но вскоре я понял что нужно не сверять свою программу с программой Евгения Витольдовича и по средству проб и ошибок смог все исправить.
Научился: Работать с объектами, и программировать их взаимодействие.
Трудности: Написать свой уровень.
В 3 уровне реализовал "движущиеся" стены, пришлось немного повозится, но при помощи все того же таймера, все получилось достаточно плавно, хоть и криво с точки зрения реализации.