Online обучение c#
Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений ВитольдовичПоздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.
| Дата | Видеоурок | Результат | |
|---|---|---|---|
| Интернет-магазин Таблица с Картинками | + 20 | ||
|
Добавлять картинки в отображение Ничего Прикольно получилось |
|||
| Интернет-магазин Картинки для товаров | + 20 | ||
|
-- Ничего -- |
|||
| Интернет-магазин Товары в таблице | + 20 | ||
|
Выводить в браузере табличку с данными, которую заполнили ранее Ничего Снова не хватает пояснений к коду. Например, совершенно непонятно, зачем мы 2 раза пишем один и тот же запрос в скрипте и в консоли. |
|||
| Интернет-магазин Подружить PHP с MySQL | + 21 | ||
|
Подключаться к базе данных Ничего Все бы хорошо, но очень не хватает хоть каких-то пояснений |
|||
| Интернет-магазин Всё готово для работы | + 20 | ||
|
-- -- -- |
|||
| Интернет-магазин Запуск РНР | + 20 | ||
|
Писать скриптик на пхп Ничего -- |
|||
| Интернет-магазин SELECT запросы | + 20 | ||
|
Выполнять запросы в консоли и в MyAdmin Ничего Называть одинаково таблицу и один из атрибутов - не самая лучшая идея, т.к. вызывает путаницу. |
|||
| Интернет-магазин phpMyAdmin | + 20 | ||
|
Добавлять строки таблицы через phpMyAdmin Ничего. На скриншотах показан способ запуска MyAdmin из более старой версии девсервера (я сначала случайно установила её, поэтому видела), на самом деле он запускается иначе. |
|||
| Интернет-магазин Добавление товаров | + 20 | ||
|
Добавлять строки в таблицу Возня с консолью -- |
|||
| Интернет-магазин Запуск базы данных | + 20 | ||
|
Ничего принципиально нового не было для меня в этом уроке. Изначально не открылся список заданий, поэтому пыталась делать по картинке, из которой неясно, как сделать себе права администратора. Потому пришлось погуглить. Сложно работать с консолью, делаю ошибки и приходится по сто раз все переписывать с начала. -- |
|||
| Интернет-магазин Установка EasyPHP | + 20 | ||
|
Установила EasyPHP и запустила необходимые серверы Не запускался MySQL, видимо, был конфликт с ранее установленным сервером, я поленилась разбираться и просто снесла старый. -- |
|||
| Сетевые технологии Несколько способов работы с интернет-страницами | + 20 | ||
|
Скачивать картинку из интернета:) Ничего. На мой взгляд, кнопка "назад" не работает не потому что браузер открыл "много промежуточных окон", а потому что он создал новую страницу на месте предыдущей. Ответ на вопрос: метод получения картинки без прокси получится, если из того метода, что мы написали, вычеркнуть все строки, касающиеся собственно прокси. |
|||
| Сетевые технологии Интернет-страница: Что полезного можно получить? | + 20 | ||
|
Работать с ссылками на веб-странице. Сложно было ответить на вопрос. Никак не могла додуматься, как задать картинку с помощью ссылки, а ларчик просто открывался. HtmlElementCollection pics = webBrowser1.Document.Images; string picLink = pics[0].GetAttribute("src"); pictureBox.ImageLocation = pics[0].GetAttribute("src"); Пиктуребокс? :))) |
|||
| Сетевые технологии Вопросы и ответы | + 20 | ||
|
Более подробно узнала о том, что ждет на курсе -- Изначально было все понятно, интересно послушать, что интересует коллег. |
|||
| Сетевые технологии Главные секреты интернет-страниц | + 20 | ||
|
Добавлять в браузер и использовать адресную строку. Вычленять из веб-страницы различные разделы. Ответ на вопрос: cookie-некоторые данные, которые передаются с веб-сервера и хранятся на компьютере пользователя, соответственно, они нужны для сохранения различных настроек сайта, созданных пользователем, например, для автозаполнения форм. Ничего. Почему-то в моем браузере сайты отображаются не так, как в Chrome. Например, полностью исковеркана навигационная панель ленты.ру. На медузе добавился какой-то ролик, но в Chrome его, наверное, блокирует AdBlock. |
|||
| Сетевые технологии Мой собственный браузер | + 20 | ||
|
Добавлять в форму WebBrowser, познакомилась с некоторыми методами браузера. Изменила домашнюю страницу, добавив строку homeSite, а вместо метода GoHome добавила метод Navigate с параметром homeSite. Перед этим попробовала переопределить GoHome, не вышло. Ничего, все предельно просто. -- |
|||
| Сетевые технологии Презентация курса | + 20 | ||
|
Хочу научиться "выковыривать" информацию из веб-страниц и читать их код (например, хочу переделать "под себя" страничку на blogger, но мои небольшие навыки работы с html+css+javascript совершенно не помогли мне понять, что там такое написано); хочу разобраться, что такое авторизация, с чем её едят, в особенности - как работает авторизация из соцсетей. -- -- |
|||
| Нано-игры Арканоид - Шарик и кирпичики | + 20 | ||
|
Ничего принципиально нового для меня в этом уроке не было. Сложновато работать с координатами и смещениями. Внезапно оказалось сложно разместить блоки на поле оптимальным образом - чтобы шарик не выбивал все сразу, чтобы они не находились слишком близко к ракетке и т.д. В результате выполнения задания у меня получился маленький симпатичный одноуровневый арканоид. От себя добавила туда три жизни. Урок очень наглядный и не слишком сложный. |
|||
| Нано-игры Арканоид - Уровень и ракетка | |||
|
Научилась пользоваться обработчиком нажатий с клавиатуры; научилась позиционировать элементы в форме. Заставить ракетку двигаться. Я проявила излишнюю инициативность :)) Не понравилось лысое окно, которое можно закрыть только через Alt+F4, решила добавить кнопку выхода. И когда дело дошло до ракетки - я и так, и сяк, целый час потратила, залезла и в гугл, и в документацию, а потом вспомнила, что было сказано что-то по поводу дезактивации кнопок. Дезактивировала свою кнопку выхода и всё заработало. Спасибо, хороший урок, всё предельно разжевано! |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. 4 x 4. Ладья x Ферзь | + 20 | ||
|
Решать простейший вариант комбинаторных задач с шахматными фигурами Понять суть, как одновременно учитываются горизонтали и вертикали -- |
|||
| Демо игры ФИНАЛЬНЫЙ УРОК | + 20 | ||
|
-- -- Ваш сайт мне порекомендовала коллега на бывшей работе. Почему работа стала бывшей? Я решила уйти с неё и качать навыки, чтобы найти новую работу и профессионально заниматься программированием! Впереди ждёт огромное количество практики и теории, и этот сайт - мой отличный помощник. Предыдущие задания казались мне довольно простыми (хотя и в них я умудрялась запутаться порой), хочу как можно скорее приступить к следующим, более сложным! Спасибо! Алиса Филиппова. |
|||
| Демо игры Камень ножницы бумага | + 20 | ||
|
Продолжаю совершенствовать навыки работы с Windows Forms. Научилась с помощью одной функции получать информацию от разных элементов формы. Ничего Спасибо за отличный урок! |
|||
| Демо игры Бот для Быстрощёлка | + 20 | ||
|
Симуляции нажатия клавиш мыши:))) Ничего -- |
|||
| Демо игры Игра Быстрощёлк | + 20 | ||
|
Продолжила изучать основы работы с Windows Forms -- -- |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. Счастливые билеты N | + 20 | ||
|
Писать более сложный алгоритм рекурсии Сложно уловить последовательность работы и разобраться даже уже в готовом коде -- |
|||
| Комбинаторика Комбинаторика. Счастливые билеты 6 | + 20 | ||
|
Потренировалась делать вложенные циклы Чересчур усложнила алгоритм, можно было сделать проще -- |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Обратный отсчёт | + 20 | ||
|
Писать очередной рекурсивный алгоритм Самой, к сожалению, не удалось сообразить, как это делается -- |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Общий делитель | + 20 | ||
|
Программировать рекурсивный алгоритм Евклида Пока все же плохо понимаю, как работает рекурсия. Не поняла, почему робот Шарп не засчитал 100% В имени Евклид ударение на И :)) |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Числа Фибоначчи | + 20 | ||
|
Программировать очередную рекурсивную функцию ничего -- |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Факториал | + 20 | ||
|
Повторила факториал Ничего Столкнулась на практике с тем, что бывает, если не прописать static:) А то, бывает, пользуешься чем-то, а зачем оно нужно - не очень понятно. |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Главный секрет | + 20 | ||
|
Рисовать кривую Гильберта:)) А также писать парочку рекурсивных функций. До сих пор толком не могу понять, как это всё работает. С факториалом понятно, а с вызовом из стека и кривой Гильберта - нет. Любопытное задание. |
|||
| Бинарная жизнь Смысл жизни | + 20 | ||
|
Менять привычки! Ничего Красиво и метафорично получилось |
|||
| Бинарная жизнь Новое поколение | + 20 | ||
|
Создавать новую жизнь:))) Разобраться в логике алгоритма. Пока сама себе не объяснила несколько раз, было непонятно. Очень интересное и красивое задание. |
|||
| Бинарная жизнь Конструктор организма | + 20 | ||
|
Избавляться от static в точке входа в программу Понять логику присвоения true и false Спасибо за урок! |
|||
| Бинарная жизнь Правила игры | + 20 | ||
|
Узнала о существовании клеточных автоматов, прочла познавательную статью Возиться в excel, не очень-то люблю им пользоваться (хотя приходится часто). Так и не поняла, как там условия задавать. Аналогия интересная, конечно, главное - не слишком увлекаться делением мира на белое и черное! |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Заливка области | + 20 | ||
|
Создавать рекурсивную функцию Осознавать, что стоит за каждым действием, а не пытаться поспеть за видео Увлекательное зрелище! |
|||
| Комбинаторика Рекурсия. Вступление | + 20 | ||
|
Почитала про рекурсию. Вкратце - рекурсия - это когда объект содержит сам себя. Ничего Каких только картинок нет в интернете... |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - игра | + 20 | ||
|
Узнала о существовании таймера, научилась им пользоваться. Узнала много нового о работе с windows forms. Как всегда - отловить свои ошибки и самостоятельно разобраться в них. Очередной раз убедилась, что делать даже самые простые вещи своими руками (хоть и под чутким руководством) - бескрайне увлекательно! Сначала ленилась делать третий уровень, но, к своему удивлению, смастерила его очень быстро. Каюсь, украла идею про портал из вебинара:)) Так довольна собой, что хочется всё заскриншотить и показать :D |
|||
| Демо игры Лабиринт 2D - меню | + 1 | ||
|
Научилась привязывать к проекту медиафайлы, работать со звуковыми файлами. Самым сложным было, как всегда, найти ошибку - неправильно прописала методы soundOn и soundOff, поэтому после снятия галочки звук отказывался работать совсем. Но ошибка была найдена и исправлена. Спасибо за отличный урок! |
|||
| Демо игры Картинка с секретом | + 5 | ||
|
Научилась работать с некоторыми инструментами Windows Forms Написать последнее задание (с координатами) Почему-то названия всех кнопок вернулись к стандартным (button1, button2 etc), поэтому долго не могла сделать определение координат, пока не сообразила, что к чему. Интересно, по какой причине это произошло. |
|||
| Демо софт Вступительное слово | + 2 | ||
|
Устанавливать языковой пакет на Visual Studio Разобраться, как, скачав языковой пакет, заставить его работать. Спасибо, что убедили поставить английскую версию Visual Studio, доводы показались мне достаточно вескими. Интересно было узнать, как работает методика. Последняя написанная программа - учебное консольное приложение из рубрики "целые числа". Что я ожидаю от этих курсов - надеюсь приобрести базовые навыки программирования, хочу связать с ним свою работу в будущем. Что я ожидаю от себя - не забросить курсы в самом начале. |
|||
| Нано-игры Скорость реакции. Блок-схема | |||
|
|
|||
+ Бесплатно, каждую субботу
+ Создание программ с нуля
+ Решение консольных задач
Планы подписки
+ 300 практических видеоуроков
+ 400 интерактивных задач
+ Видео-решения и разбор
Презентация