Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Шаблоны Проектирования / Java

Демо игры / Лабиринт 2D - игра

  • На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их.
    В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены.

    Задание:
    Создать два или три уровня для игры Лабиринт.
  • Дата отправки отчёта: 2 февраля 2015 г.
  • Задание выполнено: за 5 час. 00 мин.
  • Чему научился:
  • Что было сложным: ничего
  • Комментарии: Хотелось бы решить эту задачу на базе классов, чтобы не копировать метки (Label) с одного уровня на другой.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 4004 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра


Отчёт от 4004 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

3642. Geffest
Geffest
ответить
→  Елена  # Видео-игры / Лабиринт 2D - игра / 2015-02-02 12:25

Можно записывать координаты меток в файл, потом считывать их оттуда, например.


  • Отчёт оценивали:
    6925Артём0   7638Валентин0   9701Александр0  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Работа с метками приятно удивила меня. Впервые использовал звук, столкнулся с проблемой, но об этом позже. Начальные навыки работы с событиями мыши пришлись по душе. Дополнительные опции в виде сбора ящиков и мигающих границ по началу привели в ступор, но затем все таки снова пришел в себя.
Трудности: Сложным оказалась работа со звуком. SoundPlayer не хотел воспроизводить их. По началу искал новые медиа звуки, но поиски ни чем не увенчались. После решил поменять проигрыватель. Перебрал несколько и остановился на Media Player -е. После чего все заработало.
Все очень интересно. Тема выбрана актуальная. Все прекрасно!!!!!
Научился: Работать с формами, условиями.
Трудности: С усложнением программ, столько надо держать в голове.
С усложнением программ, столько надо держать в голове, это сюда, а это отсюда обращается туда . В процессе создания, появляется столько окон и не запутаться в них и держать логическую связь в голове между ними и функциями. Вот это и пугает меня. Вроде какие-то моменты с прошлых уроков запомнил, но вот уже что-то новое появилось. а прошлое уже позабылось. Ну и вопросы возникают. Справлюсь ли? Смогу ли?