Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Java - Шаблон State - Практика за 200 руб.

Морской Бой / VIP. Анимированный кубик

  • На этом уроке мы создадим массив из кружков,
    они будут сначала двигаться случайно, похоже на бильярд.
    Дальше мы создадим правила для их передвижения
    и в конечном итоге реализуем анимированный игральный кубик.

    Задание:
    Нарисовать верхнюю сторону игрального кубика
    с шестью анимированными точками для смены чисел.
  • Дата отправки отчёта: 22 сентября 2015 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 00 мин.
  • Чему научился: Работать с графикой, разбираться в коде
  • Что было сложным: Понять для чего нужен padding и как еще один класс организовать.
  • Комментарии: Надеялась этот урок поможет в А* разобраться. Не помог. Но урок получился интересный. Спасибо.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 1232 за Морской Бой / VIP. Анимированный кубик




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

2146. Иван
Иван
ответить
→  Фомичева Наталья  # Наноигры / Анимированный кубик / 2015-09-22 10:13

Может А - это анимация? Советую посмотреть, как работает программа в пошаговом режиме. Очень помогает!


1947. Denis
Denis
ответить
→  Фомичева Наталья  # Наноигры / Анимированный кубик / 2015-09-22 08:08

Разобраться с A* примерно поможет курс сокобан
А именно задачка с мышкой альфой


1. Евгений Волосатов
Евгений Волосатов
ответить
→  Фомичева Наталья  # Наноигры / Анимированный кубик / 2015-09-22 06:46

Что такое А* )



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Интересный момент в реализации перемещения окружностей(я про массивы). Но я сделал по своему - трехмерный массив. Так короче и понятнее получилось.
Трудности: При более удачной реализации прошлого урока, чем в прошлом видео, написание изменений свелось к минимуму. Самое сложное было - нарисовать рамку вокруг шариков. С третьего раза только попал в координаты... И еще не сразу заметил, что поменялась функция для отрисовки закрашенных эллипсов.
Спасибо.
Научился: Закрепление работы с классами, анимация
Трудности: Закрасить точки (когда Интернет отключили, и негде посмотреть, как это сделать)
Вполне хороший кубик получился