Курсы по программированию

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Поздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.

БД - Управление гостиницей / Создание базы в MS Access

  • На этом уроке мы создадим нашу базу данных в MS Access.
    Там же нарисуем схему базы данных и
    создадим связи между таблицами.
    Необходимо будет распечатать схему базы данных
    и прикрепить её на своём рабочем месте.
  • Дата отправки отчёта: 7 августа 2018 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 1 мин.
  • Чему научился: Создал базу данных через ms access
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 11582 за БД - Управление гостиницей / Создание базы в MS Access


Отчёт от 11582 за БД - Управление гостиницей / Создание базы в MS Access




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

  • Отчёт оценивали:
    17947Dmitry Sinitsin+1   19525Александр Балбашов+1   6452Кирилл Шмойлов+1   3922Александр+1   9014Николай Денисов+1   10494Алексей В.+1   16218Дмитрий+1   17606Виктор+1   791Валерий Жданов+1   2146Иван+1   7652Петя+1   17022Константин Мельников+1   18131Александр+1   10895Danil42Russia+1   17663Oleksandr+1   459Сергей Сергеевич+1   7645Александр Львович+1   17255Слава+1  

Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: сто лет уже не открывал аксесс, я так понял он тут больше для наглядности и базу по ходу снова придется создавать



Научился: Создавать схемы в Access и OOBase
Трудности: В этом уроке сложностей не было, но в течение субботнего вебинара прозвучало выражение "привести к первой нормальной форме", вот с этими нормальными формами затруднение. Хотелось бы более подробного урока на тему, для чего это, и как приводится к первой нормальной, второй нормальной и т.д. Немного не догоняю))
Спасибо за занятие, очень интересно создать схему, проработать логику связей. Распечатка будет завтра (проблемы с домашним принтером), накатаю на работе, поэтому на втором скрыншоте - пока вот в таком виде)