На этом уроке мы допишем последние две функции и надолго залипнем в экран, наблюдая за новой игрой для наших кружков, как вирусная эстафета может быстро передаваться, особенно, когда игроков очень много. В комментариях написать свой отзыв об этой серии уроков.
Следующие уроки не обязательны для выполнения. Я предупредил.
Какой курс ты будешь проходить следующим?
Дата отправки отчёта:
23 августа 2016 г.
Задание выполнено: за
20 мин.
Чему научился:
Каюсь, ошибся с реализацией методов. ) Но плюс минус близко)))
Что было сложным:
ничего
Комментарии:
Курс очень понравился. Так интересно про интерфейсы и наследование я еще не слушал))) Единственное, формат уроков по 10 минут лично мне не очень понятен. по 3 урока можно было объединить. Но комуто может наооборот больше понравится. С остановкой зараженных правда красиво получилось))))
Архив проекта:Ссылка доступна после самостоятельного выполнения этого урока
Научился: Отличный курс,для меня как для вообще непонимающего ничего в рисовании раскрыл и эту тему дополнительно после основной части "Графоциклов".Узнал о инкапсуляции и её значении в программировании,также научился наследовать различные части кода, что уменьшает время на написание программы.Понял что такое полиморфизм и как он работает)В каком - то плане улучшил своё понимание координат и работу с ними.Ну и в общих чертах (как мне кажется) прошёл дальше по пути опытного программиста!Спасибо за курс,конечно же буду проходить следующие уроки для закрепления и мне просто интересно что же там будет) Трудности: Были трудности с пониманием некоторых вещей,были трудности с расчётами и координатами.Но со временем всё это решалось с помощью пересмотра роликов или гугла)
Научился: Это просто фантастика, как эти шарики гоняются друг за другом. При этом нужно было добавить всего пару строчек кода. Это просто превосходно) Трудности: Оторваться от монитора после запуска программы)
