Как создать программу для компьютера

Код: club

Видео-обзор

Клуб формулистов - Ежемесячная подписка

Вступление в Клуб Формулистов на выгодных условиях для НОВЫХ участников.

После взноса ~~999~~ 499 руб. вы получите подписку
в Клуб Формулистов на 30 дней и 256 байт для быстрого старта.
Байты используются для открытия более одного урока в день, по 50 байт за урок.

Стоимость 1 дня за первый месяц: всего 16 рублей.

Первый взнос - 499 руб./30 дней.

Через 30 дней будет списано ~~3,000~~ 2,400 руб.
за продление подписки в Клуб на 30 дней + подарок 512 байт.

Так будет продолжаться каждые 30 дней, пока вы не отмените подписку.
Средства будет автоматически считываться с вашей карты.
Вы в любой момент сможете отказаться от продления Клуба.

Только ДО КОНЦА НЕДЕЛИ -
-50% скидка на первый взнос, всего 499 (вместо 999) рублей!
-20% скидка на ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ платёж!
Всего 2400 руб/месяц (вместо 3000 руб/месяц), или 80 руб./день - цена чашки кофе.

Стоимость 1 дня: 80 руб.

Хочу вступить!

Также есть другие варианты оплаты участия в КФ:

Билет в клуб формулистов на ...
30+ дней | 60 дней | 150 дней | 380 дней | 1000 дней

Внимание!
Стоимость участия в Клубе формулистов увеличивается 1 числа каждого месяца на 100 рублей.
При оформления подписки стоимость остаётся постоянной, пока подписка не будет отменена.

Первый взнос - 499 руб./30 дней + 500 байт.
Последующие взносы - ~~3,000~~ 2400 руб./месяц + 512 байт.

Список уроков | фото | видео

#	Название видеоурока	Видео / Тесты	Решило	Рейтинг	Доступ
1	Вступление - Язык UML	00:03:45 1 тест	28 чел.	★ 4.9	Done
	Мы начинаем создание новой программы на языке Java. Цель курса - продемонстрировать процесс проектирования и создания прикладного программного обеспечения на языке Java. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 4 час. 22 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Да, впечатляет, никогда не думал, что так можно разрабатывать. Сначала сделаю, потом думаю, а оказывается можно и по другому, сначала все обдумать, и только потом, реализовать. Но это уже приходит с опытом. Да обязательно иметь какой-то план, схему чем занимаешься, а через uml это можно очень наглядно изобразить, что сильно упростит разработку продукта.
	Tom, Anatoli, Михаил, Dmitry Sinitsin, Andrei, chokayes, Kiril Krutiajev, Dmitrij Starikovič, Zulchumor Kurbonova, Николай Миролюбов, Michail Ostryj, Константин, Tekashnik, Vladimir Falejev, Максим Лапшинов, Sergej Piskun, Владимир Петреченко, Иван Воронин, Vladimir Fedotov, Валерий Жданов, Елена, Алексей В., Rita, Monachov Maksim, Новопашин Владимир, Babenko Oleg, Сергей Соколов, Kiril Palajev
2	Вступление - Примеры UML схем	00:06:18 1 тест	24 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы познакомимся с ещё одной статьёй про UML. Сопоставим UML-диаграмы и созданные по ним классы. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 28 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Статьи прочитал. Чтобы запомнить лучше нужна практика.
	Tom, Anatoli, Михаил, Dmitry Sinitsin, Andrei, Kiril Krutiajev, Dmitrij Starikovič, Zulchumor Kurbonova, Николай Миролюбов, Vladimir Fedotov, Michail Ostryj, Tekashnik, Vladimir Falejev, Валерий Жданов, Иван Воронин, Sergej Piskun, Алексей В., Сергей Соколов, Елена, Rita, Новопашин Владимир, Kiril Palajev, Monachov Maksim, Babenko Oleg
3	Проектирование - Три класса	00:05:32 1 тест	24 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы познакомимся с сайтом draw.io, на котором удобно рисовать самые разные схемы. Нарисуем три «классных» прямоугольника: Student, Lesson, Pupil. Самостоятельное задание - придумать и вписать необходимые поля и методы для этих классов. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 15 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Приступили к созданию схемы программы.
	Tom, Anatoli, Михаил, Dmitry Sinitsin, Andrei, Kiril Krutiajev, Валерий Жданов, Zulchumor Kurbonova, Dmitrij Starikovič, Vladimir Fedotov, Николай Миролюбов, Michail Ostryj, Tekashnik, Алексей В., Vladimir Falejev, Sergej Piskun, Иван Воронин, Сергей Соколов, Rita, Елена, Новопашин Владимир, Kiril Palajev, Monachov Maksim, Babenko Oleg
4	Проектирование - Классные диаграмы	00:13:35 1 тест	23 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы обсудим суть поставленной задачи. Впишем все необходимые поля и методы для каждого класса. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 25 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Составили схему будущей программы.
	Tom, Anatoli, Михаил, Dmitry Sinitsin, Andrei, Kiril Krutiajev, Zulchumor Kurbonova, Dmitrij Starikovič, Vladimir Fedotov, Николай Миролюбов, Алексей В., Tekashnik, Sergej Piskun, Иван Воронин, Новопашин Владимир, Сергей Соколов, Rita, Елена, Michail Ostryj, Vladimir Falejev, Monachov Maksim, Kiril Palajev, Babenko Oleg
5	Проектирование - Выяснение отношений	00:11:24 1 тест	23 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы выясним отношения классов друг к другу. Кто кого имеет и каким образом. Дорисуйте на схеме стрелочки отношений и добавьте надписи над стрелочками о типе отношений. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 25 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Сделали связи между объектами. Оценки относятся к лекциям, а лекции к студенту, вроде так логичнее.
	Tom, Anatoli, Михаил, Dmitry Sinitsin, Andrei, Kiril Krutiajev, Zulchumor Kurbonova, Dmitrij Starikovič, Vladimir Fedotov, Николай Миролюбов, Michail Ostryj, Алексей В., Tekashnik, Vladimir Falejev, Новопашин Владимир, Sergej Piskun, Rita, Иван Воронин, Сергей Соколов, Елена, Kiril Palajev, Monachov Maksim, Babenko Oleg
6	Создание - Класс Lesson	00:09:51 1 тест	20 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы приступим, наконец-таки, к программированию. Мы создадим пустые классы Program, Student, Lesson, Point. Добавим описанные в UML-диаграме поля и методы в класс Lesson. В классе Program создадим код для запуска написанного кода. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 27 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Приступили к написанию кода. Сделали пока только заглушки и классе Lesson реализовали все методы и с блок схемой все быстрее и проще.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Monachov Maksim, Zulchumor Kurbonova, Dmitrij Starikovič, Vladimir Fedotov, Николай Миролюбов, Michail Ostryj, Алексей В., Tekashnik, Vladimir Falejev, Новопашин Владимир, Sergej Piskun, Елена, Rita, Иван Воронин, Сергей Соколов, Ogijenko Bogdan
7	Создание - Класс Student	00:10:24 1 тест	17 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы опишем поля и методы класса Student. В основной программе создадим трёх студентов и выведем их на экран. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 16 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Реализовали класс Студент.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Zulchumor Kurbonova, Dmitrij Starikovič, Николай Миролюбов, Vladimir Fedotov, Michail Ostryj, Алексей В., Tekashnik, Новопашин Владимир, Елена, Sergej Piskun, Rita, Иван Воронин, Сергей Соколов
8	Создание - Класс Point	00:14:24 1 тест	16 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы создадим все поля и методы класса Point. Затем добавим каждому студенту несколько оценок. Потом вспомним, что забыли записать студентов на лекции. Во второй половине урока мы займёмся созданием студенческого метода для формирования карточки getInfo (). Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 51 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Реализовали класс оценок. Создали метод организующий вывод урока и оценок.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Zulchumor Kurbonova, Dmitrij Starikovič, Николай Миролюбов, Vladimir Fedotov, Алексей В., Tekashnik, Елена, Новопашин Владимир, Sergej Piskun, Rita, Иван Воронин, Сергей Соколов
9	Отладка - Пошаговый проход	00:18:05 1 тест	16 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы пошагово пройдём по каждой строчке программы. Просмотрим состояние всех переменных и экземпляров объектов. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 29 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: В Идее удобно дебажить.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Zulchumor Kurbonova, Dmitrij Starikovič, Николай Миролюбов, Vladimir Fedotov, Алексей В., Tekashnik, Елена, Rita, Новопашин Владимир, Sergej Piskun, Иван Воронин, Сергей Соколов
10	База - Статический класс	00:11:08 1 тест	15 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы спроектируем класс Book для хранения всех данных нашей объектной базы. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 21 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Обновление схемы программы, рефакторинг, все данные лучше хранить отдельно и в статическом классе.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Zulchumor Kurbonova, Dmitrij Starikovič, Николай Миролюбов, Vladimir Fedotov, Алексей В., Tekashnik, Сергей Соколов, Rita, Елена, Иван Воронин, Новопашин Владимир
11	База - Список студентов	00:13:03 1 тест	15 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы создадим класс Book, и добавим в него поля и методы для работы со списком студентов. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 32 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Вынесли все данные в отдельный статический класс
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Zulchumor Kurbonova, Dmitrij Starikovič, Николай Миролюбов, Vladimir Fedotov, Алексей В., Tekashnik, Сергей Соколов, Rita, Елена, Новопашин Владимир, Иван Воронин
12	База - Список лекций	00:08:56 1 тест	15 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы добавим в класс Book поля и методы для работы со списком лекций. В основной программе мы разместим код для демонстрации этих методов. Мы также обсудим, когда и почему не/стоит использовать HashSet. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 22 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Добавили методы добавить урок, получить урок. Set хранит только один элемент и два этого элемента нельзя хранить, что требовалось в прошлой версии класса студент.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Zulchumor Kurbonova, Dmitrij Starikovič, Николай Миролюбов, Vladimir Fedotov, Алексей В., Tekashnik, Елена, Сергей Соколов, Rita, Иван Воронин, Новопашин Владимир
13	База - Список оценок	00:10:24 1 тест	15 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы добавим в класс Book поля и методы для работы со списком оценок. Также удалим старые поля и методы из класса Student для работы с оценками. В основной программе мы добавим случайные оценки каждому студенту по каждой лекции. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 46 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Написали методы добавления и получения оценок.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Zulchumor Kurbonova, Dmitrij Starikovič, Vladimir Fedotov, Николай Миролюбов, Алексей В., Tekashnik, Елена, Rita, Новопашин Владимир, Сергей Соколов, Иван Воронин
14	ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК	без видео 1 тест	15 чел.	★ 5	Done
	Поздравляю с экватором. Предлагаю немножко передохнуть. Напиши,чему ты научился за первую часть этого курса. Нравится ли тебе такой способ изложения материала. Какие видишь преимущества и недостатки курса. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 2 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Разбираемый пример программы не такой яркий и сочный. Но тоже интересно.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Zulchumor Kurbonova, Dmitrij Starikovič, Vladimir Fedotov, Николай Миролюбов, Алексей В., Tekashnik, Елена, Rita, Новопашин Владимир, Сергей Соколов, Иван Воронин
15	Меню - Планирование	00:13:48 1 тест	14 чел.	★ 4.9	Done
	На этом уроке мы спроектируем класс Menu для интерактивного управления нашей объектной базой. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 2 час. 29 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Составили схему класса меню.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Dmitrij Starikovič, Vladimir Fedotov, Николай Миролюбов, Алексей В., Елена, Tekashnik, Rita, Новопашин Владимир, Сергей Соколов, Иван Воронин
16	Меню - Интерактив	00:17:20 1 тест	13 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы создадим класс Menu для отображения основного меню управления нашей базой. Реализуем основные методы работы с базой через пункты меню. Дорисуем недостающие методы в классе Menu на нашей схеме. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 33 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Реализовали метод Меню и пока стоят заглушки на все методы, кроме выхода из меню.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Dmitrij Starikovič, Vladimir Fedotov, Николай Миролюбов, Алексей В., Tekashnik, Новопашин Владимир, Rita, Сергей Соколов, Иван Воронин
17	Меню - Работа со студентами	00:14:33 1 тест	12 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы продолжаем реализацию методов класса Menu. Начнём с методов добавления/отображения студентов: doAddStudent() и doShowStudents(). И проверим работу приложения добавив несколько студентов, после чего выведем их с порядковыми номерами из базы. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 20 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Реализовали методы добавления студентов в базу и вывод с порядковым номером студента из БД.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Dmitrij Starikovič, Vladimir Fedotov, Алексей В., Tekashnik, Новопашин Владимир, Rita, Сергей Соколов, Иван Воронин
18	Меню - Работа с лекциями	00:19:02 1 тест	12 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы воспользуемся ранее переименованным методом addRandomRecords() чтобы не вводить каждый раз при запуске программы начальные данные для тестирования. В классе Menu мы реализуем методы doAddLesson() и doShowLessons() для добавления и просмотра лекций. Отрефакторим название метода doAddLessonToStudent() в doAssignLessonToStudent() класса Menu как в коде, так и на нашей UML схеме для лучшей передачи смысла его работы. Реализуем необходимые методы inputStudentIndex() и inputLessonIndex(). Добавим более информативный вывод работы программы. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 30 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Реализовали несколько методов для добавления студенту урока.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Dmitrij Starikovič, Vladimir Fedotov, Алексей В., Tekashnik, Новопашин Владимир, Сергей Соколов, Rita, Иван Воронин
19	Меню - Запись студента на курс	00:13:48 1 тест	12 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы добавим новый пункт в наше меню для отображения карточки студента. Реализуем новый метод doShowStudentCard() для отображения карточки выбранного студента, так же добавим этот метод в класс Menu на нашей UML схеме. Подкорректируем уровни доступа методов в классе Menu на нашей UML схеме и в коде. Отрефакторим метод doAssignLessonToStudent() выделив часть кода в отдельные методы. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 18 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Реализовали метод показать данные о студенте и небольшой рефакторинг.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Dmitrij Starikovič, Vladimir Fedotov, Алексей В., Tekashnik, Новопашин Владимир, Сергей Соколов, Rita, Иван Воронин
20	Меню - Работа с оценками	00:22:11 1 тест	11 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы реализуем метод doAddPoint() для оценивания успеваемости студентов по пройденным лекциям. Добавим соответствующий красивый вывод информации о полученной оценке студентом за такую то лекцию. Реализуем матрёшку-перегрузку из методов для получения списка лекций определённого студента. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 51 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Реализовали метод поставить оценку. И тут выявились ошибки, и некоторые были исправлены.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Dmitrij Starikovič, Алексей В., Tekashnik, Сергей Соколов, Новопашин Владимир, Rita, Иван Воронин
21	Сериализация - Статическое напряжение	00:10:46 1 тест	11 чел.	★ 5	Done
	Во мы и закончили нашу объектную базу данных на языке Java, но у неё есть один недостаток! Все данные которые хранятся в нашей базе нигде не сохраняются и при каждом её запуске обнуляются. На этом уроке мы приступим к сериализации нашей базы данных для сохранения изменений на диск. Первое что нам необходимо будет сделать, это избавиться от static в классе Book. Так же нам нужно добавить Конструктор в класс Book и добавим туда метод clear() для автоматической подготовки базы к работе при создании её экземпляра. Реализуем работу экземпляра класса Menu с экземпляром класса Book. Исправим ошибки связанные с изменением доступности нашей базы. Создадим метод start() в классе Menu и перенесём туда реализацию работы с меню. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 43 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Переделали класс книга для сериализации убрали статик. Подготовили для сериализации, для сохранения всех введенных данных. Сериализация это сохранение всех данных и состояний обьекта и десиариализация это восстановление всех данных и состояний у обьекта.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Dmitrij Starikovič, Алексей В., Сергей Соколов, Tekashnik, Новопашин Владимир, Rita, Иван Воронин
22	Сериализация - Сохранение базы	00:12:23 1 тест	11 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы реализуем сериализацию нашей базы данных в файл на диске. Для этого мы внедрим интерфейс Serializable в нашем классе Book, так же необходимо внедрить интерфейс Serializable во все классы, которые используются классом Book, а именно: Student, Lesson и Point. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 35 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Сериализовали книгу, теперь введенные данные сохраняються в файле.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Dmitrij Starikovič, Алексей В., Сергей Соколов, Tekashnik, Новопашин Владимир, Rita, Иван Воронин
23	Сериализация - Восстановление базы	00:11:04 1 тест	11 чел.	★ 5	Done
	На этом уроке мы реализуем десериализацию нашей базы из файла обратно в память нашей программы, чтобы продолжить работу с введёнными ранее данными. После чего мы несколько раз запустим нашу программу, каждый раз вводя новые данные. Убедимся, что при каждом запуске восстанавливаются предыдущие данные. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 13 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Реализовали загрузку сериалихованных данных.
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Andrei, Dmitrij Starikovič, Алексей В., Сергей Соколов, Tekashnik, Новопашин Владимир, Rita, Иван Воронин
24	ФИНАЛЬНЫЙ УРОК	без видео 1 тест	9 чел.	★ 5	Done
	Поздравляю с завершением курса! Оставь, пожалуйста, отзыв об этом курсе. Запиши видеообзор созданной программы. Отчёт отправил: 24765. Anatoli Выполнено за 6 мин. ^{[Показать отчёт]} Научился: Прошел курс. Знания нужные, пример не такой яркий, но тоже новые знания были получены. Сериализация, UML, эти темы были освещены и усвоены. Но лучшее усвоение, конечно будет если будет много практики. Видеообзор: `lLPhWcI459I`
	Tom, Anatoli, Dmitry Sinitsin, Tekashnik, Dmitrij Starikovič, Новопашин Владимир, Алексей В., Иван Воронин, Сергей Соколов
	Итого: 24 видеоурока	4 час. 31 мин. 24 теста	9 чел.	★ 5
	Финалисты: Сергей Соколов, Иван Воронин, Алексей В., Новопашин Владимир, Dmitrij Starikovič, Tekashnik, Dmitry Sinitsin, Anatoli, Tom .

Начинаем практику по языку C#

Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.

8275. Tekashnik / Java Book / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК

Научился: Замечательный курс по работе с Java. Много времени отдано на этап проектирования (что очень важно). А также проработка всех аспектов БД. Ну и конечно же сериализация и десириализация, что позволяет программе быть крайне мобильной таская с собой всего один файл. Курс однознчно рекомендован к прохождению. Видеообзора нет, так как делал курс давно, уже исходников нет... сейчас подчищаю хвосты..
Трудности: Вспомнить, что было в курсе))

30514. Tom / Java Book / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК

Научился: В этом курсе научился создавать UML-диаграммы классов, выполнять сериализацию и десериализацию объектов.

Формула программиста

Клуб формулистов - Ежемесячная подписка

Список уроков | фото | видео

Начинаем практику по языку C#

Основатель проекта

Вебинары C#

Видео-уроки

Миссия