Как создать программу для компьютера

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Код: club

Видео-обзор

Клуб формулистов - Ежемесячная подписка

Вступление в Клуб Формулистов на выгодных условиях для НОВЫХ участников.

После взноса  999  499 руб. вы получите подписку
в Клуб Формулистов на 30 дней и 256 байт для быстрого старта.
Байты используются для открытия более одного урока в день, по 50 байт за урок.

Стоимость 1 дня за первый месяц: всего 16 рублей.

Первый взнос - 499 руб./30 дней.

Через 30 дней будет списано 3,000 2,400 руб.
за продление подписки в Клуб на 30 дней + подарок 512 байт.

Так будет продолжаться каждые 30 дней, пока вы не отмените подписку.
Средства будет автоматически считываться с вашей карты.
Вы в любой момент сможете отказаться от продления Клуба.

Только ДО КОНЦА НЕДЕЛИ -
-50% скидка на первый взнос, всего 499 (вместо 999) рублей!
-20% скидка на ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ платёж!
Всего 2400 руб/месяц (вместо 3000 руб/месяц), или 80 руб./день - цена чашки кофе.

Стоимость 1 дня: 80 руб.

Хочу вступить!

Также есть другие варианты оплаты участия в КФ:

Билет в клуб формулистов на ...
30+ дней | 60 дней | 150 дней | 380 дней | 1000 дней

Внимание!
Стоимость участия в Клубе формулистов увеличивается 1 числа каждого месяца на 100 рублей.
При оформления подписки стоимость остаётся постоянной, пока подписка не будет отменена.







Первый взнос - 499 руб./30 дней + 500 байт.
Последующие взносы - 3,000 2400 руб./месяц + 512 байт.


Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Видео / Тесты Решило Рейтинг Доступ
1 Вступление - Язык UML 00:03:45
1 тест 		28 чел. ★ 4.9 Done
  Мы начинаем создание новой программы на языке Java.
Цель курса - продемонстрировать процесс
проектирования и создания прикладного
программного обеспечения на языке Java.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за не указано [Показать отчёт]
Комментарии: С помощью UML, программист создает скелет программы, а только потом с помощью кодов и интерфейса наращивает "плоть" на этот скелет. 
2 Вступление - Примеры UML схем 00:06:18
1 тест 		24 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы познакомимся с ещё одной статьёй про UML.
Сопоставим UML-диаграмы и созданные по ним классы.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: UML схемы. Общий принцип создания логических схем. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
3 Проектирование - Три класса 00:05:32
1 тест 		24 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы познакомимся с сайтом draw.io,
на котором удобно рисовать самые разные схемы.

Нарисуем три «классных» прямоугольника:
Student, Lesson, Pupil.

Самостоятельное задание - придумать и вписать
необходимые поля и методы для этих классов.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: UML структуре. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
4 Проектирование - Классные диаграмы 00:13:35
1 тест 		23 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы обсудим суть поставленной задачи.
Впишем все необходимые поля и методы для каждого класса.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: Развиваем понятия УМЛ диаграмм. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
5 Проектирование - Выяснение отношений 00:11:24
1 тест 		23 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы выясним отношения классов друг к другу.
Кто кого имеет и каким образом.

Дорисуйте на схеме стрелочки отношений
и добавьте надписи над стрелочками о типе отношений.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Логическим распределениям функций. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
6 Создание - Класс Lesson 00:09:51
1 тест 		20 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы приступим, наконец-таки, к программированию.
Мы создадим пустые классы Program, Student, Lesson, Point.
Добавим описанные в UML-диаграме поля и методы в класс Lesson.
В классе Program создадим код для запуска написанного кода.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Преобразовывать задание из УМЛ таблицы в программный код. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
7 Создание - Класс Student 00:10:24
1 тест 		17 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы опишем поля и методы класса Student.
В основной программе создадим трёх студентов и выведем их на экран.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: --- 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
8 Создание - Класс Point 00:14:24
1 тест 		16 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим все поля и методы класса Point.
Затем добавим каждому студенту несколько оценок.
Потом вспомним, что забыли записать студентов на лекции.
Во второй половине урока мы займёмся созданием
студенческого метода для формирования карточки getInfo ().
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Оттачивание знаний по Java программированию. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
9 Отладка - Пошаговый проход 00:18:05
1 тест 		16 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы пошагово пройдём по каждой строчке программы.
Просмотрим состояние всех переменных и экземпляров объектов.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Все ясно. Но нужно оттачивать дальше программирование. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
10 База - Статический класс 00:11:08
1 тест 		15 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы спроектируем класс Book
для хранения всех данных нашей объектной базы.

Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Развиваем УМЛ мышление. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
11 База - Список студентов 00:13:03
1 тест 		15 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим класс Book,
и добавим в него поля и методы
для работы со списком студентов.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 25 мин. [Показать отчёт]
Научился: Оттачивание азов программирования. 
Сложности: -*- 
Комментарии: -*- 
12 База - Список лекций 00:08:56
1 тест 		15 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы добавим в класс Book поля и методы для работы со списком лекций.
В основной программе мы разместим код для демонстрации этих методов.

Мы также обсудим, когда и почему не/стоит использовать HashSet.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 30 мин. [Показать отчёт]
Научился: Для Student список лекций используем  HashSet, что бы не дублировать один и тот же курс для определенного студента. В классе Book ArrayList используем, так как предмет может дублироваться, но уровень преподавания может отличаться.  
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
13 База - Список оценок 00:10:24
1 тест 		15 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы добавим в класс Book поля и методы для работы со списком оценок.
Также удалим старые поля и методы из класса Student для работы с оценками.
В основной программе мы добавим случайные
оценки каждому студенту по каждой лекции.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 25 мин. [Показать отчёт]
Научился: Продолжаю развиваться. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
14 ПОЛУФИНАЛЬНЫЙ УРОК без видео
1 тест 		15 чел. ★ 5 Done
  Поздравляю с экватором.
Предлагаю немножко передохнуть.
Напиши,чему ты научился за первую часть этого курса.
Нравится ли тебе такой способ изложения материала.
Какие видишь преимущества и недостатки курса.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 2 час. 00 мин. [Показать отчёт]
Научился: Получил опыт в разработке кода согласно УМЛ схемам. Понятия языка JAVA улучшается, но все равно не имея опыта работы с этим языком, задача тяжелая. Благодаря дополнительным материалам, рассчитанных на новичков в этом деле,  функции кода можно осознать более корректней . Зато копи-пасте отрабатывается на УРА. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
15 Меню - Планирование 00:13:48
1 тест 		14 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы спроектируем класс Menu
для интерактивного управления нашей объектной базой.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Повторение - мадр учения! 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
16 Меню - Интерактив 00:17:20
1 тест 		13 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим класс Menu для отображения основного меню управления нашей базой.
Реализуем основные методы работы с базой через пункты меню.
Дорисуем недостающие методы в классе Menu на нашей схеме.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 25 мин. [Показать отчёт]
Научился: Ничему 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
17 Меню - Работа со студентами 00:14:33
1 тест 		12 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы продолжаем реализацию методов класса Menu.
Начнём с методов добавления/отображения студентов: doAddStudent() и doShowStudents().
И проверим работу приложения добавив несколько студентов, после чего выведем их с порядковыми номерами из базы.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Оттачивание азов программирования. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
18 Меню - Работа с лекциями 00:19:02
1 тест 		12 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы воспользуемся ранее переименованным методом addRandomRecords()
чтобы не вводить каждый раз при запуске программы начальные данные для тестирования.
В классе Menu мы реализуем методы doAddLesson() и doShowLessons()
для добавления и просмотра лекций.
Отрефакторим название метода doAddLessonToStudent() в doAssignLessonToStudent() класса Menu как в коде,
так и на нашей UML схеме для лучшей передачи смысла его работы.
Реализуем необходимые методы inputStudentIndex() и inputLessonIndex().
Добавим более информативный вывод работы программы.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 25 мин. [Показать отчёт]
Научился: Дальше все интересней. Отходим потихоньку от примитива. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
19 Меню - Запись студента на курс 00:13:48
1 тест 		12 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы добавим новый пункт в наше меню для отображения карточки студента.
Реализуем новый метод doShowStudentCard() для отображения карточки выбранного студента,
так же добавим этот метод в класс Menu на нашей UML схеме.
Подкорректируем уровни доступа методов в классе Menu на нашей UML схеме и в коде.
Отрефакторим метод doAssignLessonToStudent() выделив часть кода в отдельные методы.
Отчёт отправил: 11323. Vladimir Fedotov Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Упрощать код. 
Сложности: --- 
Комментарии: --- 
20 Меню - Работа с оценками 00:22:11
1 тест 		11 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы реализуем метод doAddPoint() для оценивания успеваемости студентов по пройденным лекциям.
Добавим соответствующий красивый вывод информации о полученной оценке студентом за такую то лекцию.
Реализуем матрёшку-перегрузку из методов для получения списка лекций определённого студента.
21 Сериализация - Статическое напряжение 00:10:46
1 тест 		11 чел. ★ 5 $
  Во мы и закончили нашу объектную базу данных на языке Java, но у неё есть один недостаток!
Все данные которые хранятся в нашей базе нигде не сохраняются и при каждом её запуске обнуляются.
На этом уроке мы приступим к сериализации нашей базы данных для сохранения изменений на диск.
Первое что нам необходимо будет сделать, это избавиться от static в классе Book.
Так же нам нужно добавить Конструктор в класс Book и добавим туда метод clear()
для автоматической подготовки базы к работе при создании её экземпляра.
Реализуем работу экземпляра класса Menu с экземпляром класса Book.
Исправим ошибки связанные с изменением доступности нашей базы.
Создадим метод start() в классе Menu и перенесём туда реализацию работы с меню.
22 Сериализация - Сохранение базы 00:12:23
1 тест 		11 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы реализуем сериализацию нашей базы данных в файл на диске.
Для этого мы внедрим интерфейс Serializable в нашем классе Book,
так же необходимо внедрить интерфейс Serializable во все классы,
которые используются классом Book, а именно: Student, Lesson и Point.
23 Сериализация - Восстановление базы 00:11:04
1 тест 		11 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы реализуем десериализацию нашей базы из файла
обратно в память нашей программы, чтобы продолжить работу с введёнными ранее данными.
После чего мы несколько раз запустим нашу программу, каждый раз вводя новые данные.
Убедимся, что при каждом запуске восстанавливаются предыдущие данные.
24 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК без видео
1 тест 		9 чел. ★ 5 $
  Поздравляю с завершением курса!

Оставь, пожалуйста, отзыв об этом курсе.

Запиши видеообзор созданной программы.
  Итого:   24 видеоурока 4 час. 31 мин.
24 теста 		9 чел. ★ 5  
  Финалисты:   Сергей Соколов,   Иван Воронин,   Алексей В.,   Новопашин Владимир,   Dmitrij Starikovič,   Tekashnik,   Dmitry Sinitsin,   Anatoli,   Tom .

Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
8275. Tekashnik / Java Book / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК


Научился: Замечательный курс по работе с Java. Много времени отдано на этап проектирования (что очень важно). А также проработка всех аспектов БД. Ну и конечно же сериализация и десириализация, что позволяет программе быть крайне мобильной таская с собой всего один файл. Курс однознчно рекомендован к прохождению. Видеообзора нет, так как делал курс давно, уже исходников нет... сейчас подчищаю хвосты..
Трудности: Вспомнить, что было в курсе))

30514. Tom / Java Book / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК


Научился: В этом курсе научился создавать UML-диаграммы классов, выполнять сериализацию и десериализацию объектов.