Курсы по программированию

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Робот Шарп работает.

Демо игры / VIP. Устный счёт

  • На этом уроке мы напишем программу для тренировки устного счёта.

    Задание:
    Сделать тренажёр устного счёта по основным арифметическим операциям.
  • Дата отправки отчёта: 28 июля 2015 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 30 мин.
  • Чему научился: ничему,  раннее изученные мной уроки полностью наложились на данный урок
  • Что было сложным: находить и исправлять созданные мной же баги из-за невнимательности и торопливости
  • Комментарии: Спасибо за урок!
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 6271 за Демо игры / VIP. Устный счёт


Отчёт от 6271 за Демо игры / VIP. Устный счёт




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. --
Олюшка
Олюшка
ответить
→  Olly  # Наноигры / Устный счёт / 2015-07-28 12:41

Оля, все у тебя шикарно в очередной раз, постаралась на славу! А ошибки дают еще более и глубокое понимание, пока их найдешь все пересмотришь и уже и все выучишь, а еще и развивает силу воли не бросить а довести все до отличного завершения! И ты справилась, Молодец! :)



Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Я сделал все как в видео и добавил невозможность выставить максимальное число 0 и добавил trackbar для количества примеров
Трудности: Я немного начал путатись в Enabled i Visible в методах done i start



Научился: очень интересно. создание я не смотрел, посмотрел конечный результат и пытался повторить со своими доработками, иногда подглядывал, как делать, когда не мог.
Трудности: начать урок(лень побороть)