Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Игры со Спрайтами / Спрайт. Структура для линии

  • На этом уроке мы создадим структуру для хранения линий,
    массив палитры цветов и массив линий.
    И перепишем программу, чтобы она это всё выводило на экран.
  • Дата отправки отчёта: 7 октября 2015 г.
  • Задание выполнено: за 30 мин.
  • Чему научился: чему учили
  • Что было сложным: ровно
  • Комментарии: gut
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 5965 за Игры со Спрайтами / Спрайт. Структура для линии




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Оля
Оля
ответить
→  GB_SPb  # Игры со Спрайтами / Спрайт. Структура для линии / 2015-10-07 19:55

Классно что научился чему учили, однако лучше все же выделить несколько конкретных знаний которые ты узнал и потренировал!


  • Отчёт оценивали:
    1947Denis+1   6885lomik+1   6458Илья+1   2912Игорь+1   24Оля+1   5705Андрей +1   6987MichGar+1   7440homerSimpson+1   4004Елена+1   459Сергей Сергеевич+1   3664данила+1   5419Роман+1   1Евгений Витольдович+1   6391Владимир+1   2146Иван+1   7036Рома Дячук+1   6065Евгений Васильев+1   6452Lik_Kirill+1   7226Наталья+1   5565Frank+1  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Создавать массивы для рисования и работать с ними
Трудности: Понимание взаимосвязи между методами
Так как я новичок, некоторые вещи туго доходят пока еще. В 11 минутах большой объем новой информации, в которой сложно улавливается связь между собой.
Научился: Первый раз работал со структурой.
Трудности: Ничего сверхсложного
Мне бы лично помогли упоминания каждого впервые встречающегося в курсе элемента или ключевого слова. Например - Битмап - класс для картинок... (буквально, в двух словах) Проговорить лишь в первый раз, когда понятие встречается в курсе.