Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Большой Новогодний подарок от Игромистра
Безденежный доступ к видеокурсам за Мегахеши
Вебинар «Предновогодние обещания» начнётся через 1  день 9 час. 34 мин.

Комбинаторика / Комбинаторика. Математические операции

  • Продолжаем комбинаторную практику.
    Дан ряд цифр и одно число, например:
    1 2 3 4 5 6 7 8 и 100.
    Расставить между цифрами знаки
    "пробел", "умножить", "плюс" и "минус"
    таким образом, чтобы получилось заданное число.
  • Дата отправки отчёта: 2 августа 2015 г.
  • Задание выполнено: за 1 час. 50 мин.
  • Чему научился: узнал о DataTable
    решать задачи с цыфрами
  • Что было сложным: самаму додуматся с начало о простых функциях.
    С чего начать реализовывать программу был в безпонятие я
  • Комментарии: Все понравилось
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 5649 за Комбинаторика / Комбинаторика. Математические операции




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Максим Лапшинов  # Комбинаторика / Комбинаторика. Математические операции / 2015-08-02 20:33

Здорово, Максим! Теперь еще больше опыта! :)



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Узнал, как можно организовать вычисление выражений, содержащих действия с разным приоритетом. Ещё раз проработал рекурсию.
Трудности: Всё было понятно!
Насколько я понял, для любого такого калькулятора размер стека операций должен быть не меньше числа рангов (разных приоритетов) операций, не считая операции "=" с её низшим "нулевым". Для "нашего" примера всё работало при размерности 3.
Научился: Создавать программу, которая расставляет знаки между числами, чтобы получить какой-то ответ, с помощью рекурсии.
Трудности: Делать блок-схему и класс калькулятора.
Урок очень полезный!!!!!! )))