Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Микроигры / Игра 15 - Алгоритм

  • Завершаем создание игры Пятнашки.
    На втором уроке мы напишем класс логики игры, в котором опишем матрицу для хранения чисел на кнопках и реализуем основные методы: start, shift, check_numbers и другие.
  • Дата отправки отчёта: 6 января 2016 г.
  • Задание выполнено: за 50 мин.
  • Чему научился: сортировке матриц
  • Что было сложным: логика перехода от текста номера кнопки к порядковому номеру, и к матрице
  • Комментарии: =)
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 4780 за Микроигры / Игра 15 - Алгоритм


Отчёт от 4780 за Микроигры / Игра 15 - Алгоритм




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Дмитрий  # Микроигры / Игра 15 - Алгоритм / 2016-01-06 22:18

Дима, отлично все у тебя получилось! Молодец! :)



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: тестировать, играть, перемешивать чтобы было видно пользователю
Трудности: какието мелкие ошибки были по не внимателоности пришлось много времени потратить на отладку программы
Все понравилось
Научился: Повторил особенности работы с кнопками, табличной панелью tableLayoutPanel, средствами формирования меню.
Трудности: Проверка окончания игры с помощью метода CheckNumbers(). Я плохо понял, как он работает. Сам я бы проверял каждую кнопку - находится ли она на своем месте и имеет ли нужное значение. Предполагаю, что в программе сделано то же самое, но проверка каждой кнопки по отдельности, на мой взгляд была бы проще и нагляднее.
Большое спасибо! Замечаний нет. С наступающим Новым годом.