Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Вступай в Телеграм чат проекта

Демо софт / Квадратный калейдоскоп

  • На этом уроке мы будем работать с графикой.
    На панели нарисуем графические примитивы
    и симметрично их многократно дублируем.
    Прежде чем начать писать программу,
    почитай о Калейдоскопе на Википедии.

    Задание:
    Написать квадратный калейдоскоп.
  • Дата отправки отчёта: 23 ноября 2014 г.
  • Задание выполнено: за 10 час. 00 мин.
  • Что было сложным: Придумать логику которая позволит рисовать нужные фигуры сразу в разных элементах не используя циклы.
  • Комментарии: Офигительная задача. Поначалу воспринял ее как легкую, затем начав ее выполнять родилась одна идея (как сделать так чтобы все рисовалось в один промежуток времени сразу на всех элементах).
    Для этого пришлось сделать свой контрол. В этот контрол в свойство таг автоматиччески писать нахождение элемента в двумерной матрице и выполнять логику обработки симметричности. В класс kaleidoscope ввел событие которая позволит запускать на всех элементах одновременно нужные функции рисования.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 2069 за Демо софт / Квадратный калейдоскоп


Отчёт от 2069 за Демо софт / Квадратный калейдоскоп




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

1. Евгений Волосатов
Евгений Волосатов
ответить
→  Vadym  # Видео-приклад / Калейдоскоп / 2014-11-23 09:26

Молодец, Вадим, чувствую, отличная программа у тебя получилась!
Так держать!


  • Отчёт оценивали:
    6452Кирилл Шмойлов+1  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Трудности: Много нового интересного материала, для освоения которого потребовалось много времени
Урок понравился организацией метода подготовки к построению графических объектов. Как всегда все интересно и познавательно.


Научился: Узнал много нового о калейдоскопах и научился создавать виртуальный квадратный калейдоскоп.
Трудности: Когда я решил выводить новую фигурку - дольку. Без пробежек по граблям не обошлось - постоянно валилось - оказывается у дольки должна быть минимальная ширина 1 и высота 1 - иначе сишарпик очень огорчается.
Вот эта задачка прям как вишенка на торт и красивая и математическая и творческая. Я не стал с треугольничками замарачиваться. Хотя можно было бы и квадратики и многоугольнички делать - вот с дольками было интересно.