Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Морской Бой / VIP. Анимированный кружок

  • На этом уроке мы создадим двигающийся кружок,
    из которого потом сделаем анимированый кубик.

    Задание:
    Создать два класса с наследованием.
    Сделать плавное перемещение кружка.
  • Дата отправки отчёта: 15 августа 2015 г.
  • Задание выполнено: за 30 мин.
  • Чему научился: Работать с графикой, создавать классы наследники
  • Что было сложным: Не запутаться в классах
  • Комментарии: Очень интересный урок, На шарик можно действительно смотреть вечно =)
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 1947 за Морской Бой / VIP. Анимированный кружок




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Оля
Оля
ответить
→  Denis  # Наноигры / Анимированный кружок / 2015-08-15 15:13

Денис, я с тобой полностью согласна, для меня анимация это магия и всегда приводит в восторг! :)


  • Отчёт оценивали:
    6458Илья+1   24Оля+1   6976екатерина+1  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Колечки уже смогу пускать...
Трудности: Как обычно сложно с ошибками. Они не с желанием поддаются исправлению.
Большое спасибо!
Научился: Научился рисовать объекты, перемещать.
Трудности: Практически все было новым и сначала это все казалось крайне непонятным(на данном уровне знаний) но на каждом этапе возникали ошибки(спасибо кому-то за мою невнимательность), которые мне помогали все глубже понимать принцип работы этой программы. Единственное, что не до конца понял - это формулу перемещения x1+(x2-x1)*p/100 Попробуем разложить по порядку: (x2-x1) -находим разницу между координатами текущего местоположения и будущего *p/100 находим % от этой разницы для более удобного и плавного перемещения x1+ - прибавляем полученное число, которое является P% от разницы между координатами к первоначальной координате. Вычисляем таким же образом y. И на этом месте рисуем круг. Теперь я все понял :) Спасибо!
Замечательный урок, мне кажется он станет одним из переломных в моей карьере программиста :)