Теперь составим программу для расстановки N ферзей на шахматной доске N x N. Для решения этой задачи нам потребуется рекурсия. А чтобы понять, как она работает - сделаем визуальную демонстрацию процесса работы алгоритма.
Дата отправки отчёта:
8 апреля 2017 г.
Задание выполнено: за
12 час. 00 мин.
Чему научился:
Писать программу.
Что было сложным:
Разобраться как написать консольное приложение для поиска количества комбинаций расстановки ферзей на шахматной доске таким образом, чтобы они не угрожали друг другу.
Комментарии:
Писать код сложно, ушло 12 часов, чтобы разобраться во всем. Но я получила невероятное удовольствие от этого процесса. Урок мне очень понравился. В скриншотах схема программы и демонстрация работы приложения, скриншот консольной задачи не поместился, но задачу я решила.
Научился: Реализовал рекурсивный алгоритм поиска расстановки ферзей на шахматной доске заданного размера.
Увидел пример визуализации данного алгоритма. В ближайшее время планирую его реализовать. Трудности: Достаточно сложный урок, но если все внимательно слушать - то все понятно
Научился: Повторил работу с рекурсией, созданием графического интерфейса программы. Трудности: Написать программу демонстрации алгоритма. По сути, в прошлом уроке уже был представлен алгоритм решения задачи для N ферзей, в этом уроке было повторение. И дополнительно было предложено написать программу демонстрации алгоритма в консольном режиме. Я решил, что в графическом режиме это будет нагляднее и написал Windows Forms приложение. Информацию выводил в динамическую матрицу pictureBox.