Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Инфобизнес / Базовые принципы проекта

  • На этом уроке я расскажу основные принципы создания нового проекта.
    Необходимо внимательно послушать и придумать,
    какой функционал ещё можно было бы добавить.
  • Дата отправки отчёта: 6 октября 2016 г.
  • Задание выполнено: за 20 мин.
  • Чему научился: Размышлять о проекте.
  • Что было сложным: Ничего.
  • Комментарии: Все отлично!!! Все основное перечислили. Может еще справочники  добавить по языкам программирования.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 10494 за Инфобизнес / Базовые принципы проекта




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

  • Отчёт оценивали:
    10494Алексей В.+1   1Евгений Волосатов+1   8520Сергей Колупаев+1   459Сергей Сергеевич+1   4467Alcatraz+1   10558Иван Воронин+1   6452Кирилл Шмойлов+1   6644valerys Nikola+1   10673Алексей Хонин+1   4395Денис+1   10670Сергей Соколов+1   4004Елена+1   7238Константин+1   10189Анастасия Чернилевская0   6987MichGar+1   11322Dmitrij Starikovič+1   10759Виталя+1   11017Владимир Петреченко+1   5649Максим Лапшинов+1   1397Евгений Мехтиев+1   11329Zulchumor Kurbonova+1   11342Ivan Bykov+1  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: попрактиковался в фантазировании)
Трудности: придумать новый функционал
Из функционала пришли на ум четыре вещи: 1. Выводить график/диаграмму динамики выполнения заданий. Абсциссу х привязать к календарю, у - либо к длительности выполнения задания, либо к числу пройденных уроков в этот день. Скорее информативнее будет все же затраченное время, хотя мотивирует больше число задач) С другой стороны можно будет отслеживать рост скорости работы с опытом, что тоже мотивирует. Кроме того сделать лист общей статистики пользователя, где по каждому курсу выдается графическая информация о степени его освоения. 2. К каждому уроку делать посттестирование из 4-5 вопросов как по только что изученному уроку, так и по предыдущим, что будет обновлять давнюю инфу в памяти, не давая ей угаснуть под натиском новой. В конце же каждого курса делать развернутое тестирование (можно из тех же вопросов). Результаты - в сертификат и в статистику пользователя. 3. Если уроки по созданию программ, то сопровождать программы блок-схемой алгоритма. По-моему это очень помогает: видеть цель-целостность проекта до его реализации. 4. Сделать возможность выделять опечатки в постах и нажатием сочетания клавиш отправлять заметку автору текста, как это сделано на многих сайтах.
Научился: Лучше ознакомился с принципами проекта
вроде уже упоминалось в видео, как новый функционал: добавить в конце видеокурсов дополнительный тип урока, вроде итоговой проверки - экзамена, который комбинирует основные типы шагов: тест, отзыв о курсе и т.д.