# | Название видеоурока | Видео / Тесты | Решило | Рейтинг | Доступ |
---|---|---|---|---|---|
1 |
![]() |
2 теста |
|||
На этом уроке мы установим среду разработки на языке программирования python3 и напишем первую программу Отчёт отправил: 20690. Олег Выполнено за 31 мин. [Показать отчёт] Научился: решил ознакомиться с этим чудесным языком) Сложности: все просто) |
|||||
2 |
![]() |
8 тестов |
|||
На этом уроке мы выполним простые математические операции на python3
Отчёт отправил: 20690. Олег Выполнено за 9 мин. [Показать отчёт] Научился: продолжаем) Сложности: все просто |
|||||
3 |
![]() |
3 теста |
|||
На этом уроке мы начнем создавать программный код на python3 в файле и научим программу находить у числа количество сотен, десятков и единиц Отчёт отправил: 20690. Олег Выполнено за 19 мин. [Показать отчёт] Научился: все просто Сложности: все просто |
|||||
4 |
![]() |
5 тестов |
|||
На этом уроке мы научимся создавать функции на python3 и реализуем получение результата для любого трехзначного числа Отчёт отправил: 20690. Олег Выполнено за 21 мин. [Показать отчёт] Научился: продолжаем |
|||||
5 |
![]() |
4 теста |
|||
На этом уроке мы научимся обрабатывать исключительные ситуации, которые могут привести к сбоям в работе программы
Отчёт отправил: 20690. Олег Выполнено за 34 мин. [Показать отчёт] Научился: становится все интереснее |
|||||
6 |
![]() |
4 теста |
|||
На этом уроке мы применим навыки обработки исключений для корректной работы основной программы
Отчёт отправил: 20690. Олег Выполнено за 8 час. 6 мин. [Показать отчёт] Научился: еще более углубился в питон, разобрался с исключениями |
|||||
7 |
![]() |
4 теста |
|||
На этом уроке мы разберем проверку вводимых данных на соответствие условиям, не приводящим к проблемным ситуациям
Отчёт отправил: 20690. Олег Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт] Научился: проверку на кол-во введенных знаков сделал еще в предыдущем уроке, здесь немного изменилось ее размещение |
|||||
8 |
![]() |
6 тестов |
|||
На этом уроке мы с вами рассмотрим, как создаются переменные типа "список" и что можно сделать с их элементами | |||||
9 |
![]() |
5 тестов |
|||
На этом уроке мы отредактируем код и выведем результаты работы функции, а также сообщения о проблемах в списки |
|||||
10 |
![]() |
5 тестов |
|||
На этом уроке мы заключим основной код программы в бесконечный цикл и реализуем всё так, чтобы программа постоянно не отключалась |
|||||
11 |
![]() |
4 теста |
|||
На этом уроке мы рассмотрим тип данных словарь и научим нашу программу получать сотни прописью | |||||
12 |
![]() |
3 теста |
|||
На этом уроке мы реализуем вывод всего числа и его частей прописью | |||||
13 |
![]() |
4 теста |
|||
На этом уроке мы рассмотрим список констант или кортеж, а также заполним информацию о программе, действующем релизе и авторе | |||||
14 |
![]() |
4 теста |
|||
На этом уроке мы создадим новую программу на основе старой и рассмотрим, как работает цикл for |
|||||
15 |
![]() |
6 тестов |
|||
На этом уроке мы доделаем функцию check(), чтобы она превращала любое число в список значений каждого его элемента прописью |
|||||
16 |
![]() |
3 теста |
|||
На этом уроке мы выведем список цифр числа прописью в строку | |||||
17 |
![]() |
1 тест |
|||
На этом уроке мы научимся работать с переменными среды и добавлять необходимые пути в переменную Path |
|||||
18 |
![]() |
2 теста |
|||
На этом уроке мы установим модуль pyinstaller и создадим автономные exe-файлы для каждой программы |
|||||
19 |
![]() |
без видео |
|||
Сделай видео-презентацию своей программы. На видео необходимо ответить на следующие вопросы: 0. Показать, что у тебя получилось. 1. Чему ты научился на этом курсе? 2. Что тебе понравилось, что нет? 3. Что ты ещё добавишь в свой проект? 4. Какой следующий курс ты будешь проходить? |
|||||
20 |
![]() |
|
|||
Дается старт самостоятельной работе над программой num_str согласно заданию |
|||||
Итого: 20 видеоуроков |
3 час. 21 мин. 73 теста |
5 чел. | |||
Финалисты: Chip, vip, Степан, 1, Tom . |