C# обучение для чайников

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Поздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.
Open shop Создание Инфобизнеса

Создание Инфобизнеса

Мы начинаем создание Видео Школы 2.0.

Проект будет использовать следующие технологии:
ASP.NET, MVC, MySQL, GIT, Bootstrap, JavaScript и др.

У тебя будет возможность стать соавтором этого проекта.



Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Видео / Тесты Решило Рейтинг Доступ
1 FREE Подготовка Visual Studio ASP.NET 00:06:24
66 чел. ★ 4.8 Done
  Мы начинаем создание проекта Видео Школа 2.0
Это будет площадка для обучения и общения.
На этом уроке нужно убедиться, что у вас
установленна подходящая версия Visual Studio,
на которой нужно создать и запустить пустой проект на ASP.NET.

Примечание:
Необходимо создать приложение ASP.NET ***MVC***,
на видео я ошибочно выбрал Web Forms, не повторяйте!
Отчёт отправил: 2146. Иван Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Запускать новый проект 
Сложности: :) 
Комментарии: Ну вот. Я сдержал свое обещание прошлого года (для тех, кто помнит) и , наконец , установил win7 и visal studio2015. Теперь буду осваиваться с новой системой и новой vs. 
2 Подключение к системе GitHub 00:06:07
46 чел. ★ 4.9 Done
  Для работы мы будем использовать систему управлени версиями GITHUB.
На этом уроке необходимо там зарегистрироваться,
найти меня - FFormula, и наш проект VideoSchool.
Необходимо установить программу SmartGit
и склонировать репозиторий к себе на диск.
URL проекта: https://github.com/FFormula/VideoSchool.git
Отчёт отправил: 2146. Иван Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: Внимание, главное внимание. 
Сложности: Интересно. 
Комментарии: Идем дальше 
3 Базовые принципы проекта 00:08:02
39 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке я расскажу основные принципы создания нового проекта.
Необходимо внимательно послушать и придумать,
какой функционал ещё можно было бы добавить.
Отчёт отправил: 2146. Иван Выполнено за 15 мин. [Показать отчёт]
Научился: Планировать работу 
Сложности: Пока сложностей не возникло. 
Комментарии: Сложно что-то добавить. Очень уж хорошо все уже придумали. 
4 Иерархия учебных материалов 00:15:35
36 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы обсудим основной
принцип размещения учебных материалов.
Что есть раздел/курс/модуль/урок/шаг.
Отчёт отправил: 2146. Иван Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: :) 
Сложности: Интересно 
Комментарии: Идем дальше. 
5 Распределение доступов 00:09:43
30 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы обсудим очень важный момент нашей системы
о предоставлении доступа к курсам различным ученикам/классам.
Отчёт отправил: 2146. Иван Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: Здорово все придумано. 
Сложности: не сложно 
Комментарии: Почему-то мне вместо раздела классы больше нравится курсы.  Если классы, то там должны быть рубрики : Естественные науки, гуманитарные науки. Внутри классов Виды: (например) программирование , математика , физика,.. Но может быть я не в ту сторону расширяю границы?  
6 Социальная сеть проекта 00:14:25
26 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы поговорим о социальной сети,
о медальках и достижениях, а также о партрёрах и статьях.
Отчёт отправил: 2146. Иван Выполнено за 20 мин. [Показать отчёт]
Научился: :) 
Сложности: смотреть не сложно. 
Комментарии: Если интересны идеи, то напишу...  Соц сеть не подменяет форума, и наоборот. В соц сети есть большой недостаток, заключается он в том, что в соц сети важны реакции людей : нравится-не нравится. Я еще не встречал соц сеть, через которую можно было бы хоть чему-нибудь научится. И даже самая ценная информация в соц сети быстро уходит в нечитаемый подвал,  заваленная сообщениями от том, кто что съел, и кто куда сходил. Для меня форум - это база знаний(обмен опытом), хотя и не структурированная, ну может слабо структурированная. Сколько раз меня такие форумы выручали, так как поисковики очень хорошо индексируют информацию именно форумов. Главное преимущество форума в том, что контент формируют участники, а в соц сети важен все же лидер. Но никто не мешает прикрутить к форуму что-то наподобие индивидуальных блогов ( Вот такая безумная идея..) Идея со статьями мне очень понравилась. Хочу предложить  тогда уж организовать в каждой школе свой КАТАЛОГ статей. Чтобы к ним был легкий доступ, и они бы при этом хорошо индексировались поисковыми системами. Это не критика, и не пожелания. Это просто мысли вслух... 
7 Эскизы проекта без видео
13 чел. ★ 5 Open
  Если ты хочешь продолжать вместе с нами -
вот тебе конкретное самостоятельное задание.
Выбери желаемую страницу проекта и нарисуй,
как ты её себе представляешь.

Важна тут не красота, а наличие конкретных элементов - что будет на странице,
какие элементы, какие пункты, какие разделы, какие поля, тексты и т.д.
После того, как рисунок будет сделан - переверни его и ... нарисуй всё заново.

К отчёту приложи фото первого и второго варианта рисунка.
В комментариях напиши название своей страницы
и выпиши через запятую все элементы,
которые присутствуют на этой странице.

(видео в этом уроке нет).
8 Структура страницы 00:22:22
5 чел. ★ 4.8 $
  На этом уроке мы создадим каркас каждой страницы, определим, из каких частей будет состоять любая страница проекта: шапка, меню, основная часть, форум, подвал.
9 Схема проекта 00:24:40
5 чел. ★ 4.6 $
  На этом уроке мы рассмотрим схему всего сайта.
Какие страницы открываются по пунктам меню
и по другим ссылкам, какие у них адреса,
какого их назначение, что там будет.
10 Список сущностей 00:21:33
5 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы создадим список сущностей проекта.
Каждая сущность - это таблица в базе данных.
Но не каждая таблица - это сущность :)
Самостоятельное задание - подумать о связях между ними.
11 Ядро базы данных 00:15:52
3 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы составим список основных таблиц базы данных.
Для каждой таблицы выпишем необходимые поля.
После этого можно будет создать базу данных.
12 Список всех действий 00:14:41
3 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы начнём проектировать модели,
для этого мы выпишем все действия,
которые можно делать с этой базой данных.
Д/з. Придумать название (имя метода) для каждого действия.
13 Модельные методы 00:14:01
3 чел. ★ 4 $
  На этом уроке мы напишем названия методов
для каждой функции из подготовленного списка.
Д/з. Написать SQL-запросы для каждой функции.
14 Пользовательские запросы 00:15:06
3 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы напишем SQL-запросы для каждого метода модели user.
Д/з. Написать SQL-запросы для всех методов моделей role, action.
15 Запросы ролевых действий 00:14:26
3 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы напишем SQL-запросы для
каждого метода моделей role и action
Д/з. для каждого метода сформулировать action.

16 Названия методических действий 00:14:36
3 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы придумаем названия action/действий
для каждого метода всех описанных моделей.
Доступность этих действий нужно будет проверять
в этих функциях перед их выполнением.
Потом добавим эти действия в таблицу action.
17 Создание модели User 00:28:25
3 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы создаём модель User
18 Репозиторий на GitHub 00:06:14
3 чел. ★ 5 $
  Начинаем использовать репозиторий на гитхабе.
19 Добавление модели MySQL 00:13:57
3 чел. ★ 5 $
  Добавляем модель MySQL из курса Базовый ASP.ект
20 Создание формы авторизации 00:29:49
3 чел. ★ 5 $
  Настройка базы, контроллера, представления.
Запуск первой формы и проверка авторизации.
  Итого:   20 видеоуроков 4 час. 55 мин.
3 чел. ★ 4.9  
  Финалисты:   Tekashnik,   vip,   Max .

Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Пpинципу размещения учебных материалов.
Трудности:  хорошо все уже придумали
после завершение всего модуля выполниль более не большой тест Желаю проекту успеха.


Научился: Писать SQL-запросы
Трудности: Писать SQL-запросы
Вот несколько SQL запросов, думаю, они немного не доработаны, но принцип понятен. void Insert() INSERT INTO user VALUES (id, name, email, passw, status) bool Login() SELECT passw FROM user WHERE name = 'name' void UpdateStatus() UPDATE user SET status = 'status' WHERE id = 'id' LIMIT 1 void Update() UPDATE user SET name = 'name', email = 'email' WHERE id = 'id' LIMIT 1