Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Видео про Архитектуру Шахматного клиент-сервера.

Демо игры / Лабиринт 2D - игра

  • На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их.
    В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены.

    Задание:
    Создать два или три уровня для игры Лабиринт.
  • Дата отправки отчёта: 17 мая 2016 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 30 мин.
  • Чему научился: Понял для чего удобны классы, пользоваться событиями
  • Что было сложным: Ничего особенного
  • Комментарии: Отличный урок! Хотя все же лучше научить использовать принципы ООП
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 9921 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра


Отчёт от 9921 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

9921. Тимур
Тимур
ответить
→  Евгений Волосатов  # Демо игры / Лабиринт 2D - игра / 2016-05-17 19:01

Хотя да, наверное, ведь я раньше сам не особо понимал для чего это, и думал что писать все в одно место удобней. Я то просто проходил в этом семестре предмет ООП, нас там толком ничему не научили, но тот факт что использовать его принципы это удобно я уже усвоил. Главное то, как это использовать нам так и не показали нормально. Вот и хотелось бы получить опыта как это делать


1. Евгений Волосатов
Евгений Волосатов
ответить
→  Тимур  # Демо игры / Лабиринт 2D - игра / 2016-05-17 18:51

Тимур, всему своё время.



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Программировать уровни, подключать таймер
Трудности: создать 3-й уровень
Большое спасибо за урок P.S. на 3-м уровне отображены не все перегородки( все мигают)
Научился: Протестировал работу с формами и переключением между ними, разобрался с управлением метками, сменой из свойств и положения, реализовал работу таймера.
Трудности: Все было довольно просто и легко
Хочу подробнее узнать о том, как реализовать правильный подход с использованием класса для поведения при победе, поражении и рестарте.