Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Микроигры / Радиоуправляемая машинка

  • Создаём динамический графический объект - машинку.
    Ездит по экрану. Поворачивает. Восемь направлений.
    Разгоняется и тормозит. Задний ход.
  • Дата отправки отчёта: 1 июля 2015 г.
  • Задание выполнено: за 1 час. 30 мин.
  • Чему научился: Динамически вызывать файлы из папки с ресурсами (нужно было изменять имя файла для реализации возможности изменения машинок - пришлось покопаться в интернете)
  • Что было сложным: Вырезать и повертеть все машинки
  • Комментарии: Лень было добавлять всякие фигурки для собирания. Итак в фотошопе промучился)
  • Архив проекта: Ссылка доступна после самостоятельного выполнения этого урока
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 986 за Микроигры / Радиоуправляемая машинка




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Оля
Оля
ответить
→  Антон Лазарец  # Микроигры / Машинка на управлении / 2015-07-01 19:37

Антон хорошая у тебя работа! :)


986. Антон Лазарец
Антон Лазарец
ответить
# Микроигры / Машинка на управлении / 2015-07-01 19:10

не переходит на следующий урок(



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Попрактиковался в описании координат, обработке событий.
Трудности: Немного в координатах напутался..
Игра по логике похожа на арканоид. P.s.: ох.....арканоид....его ж нужно ещё доделать..(facepalm).
Научился: Научился делать радиоуправляемую машинку. Вспомнил, как сравнивать координаты, чтобы имитировать аварию.
Трудности: Понять функцию ride(); Там переводится из градусов в радианы, а не то как было сказано.
А я поверил. Начинаю соображать, почему по другому наоборот, нашел формулу в инете.... И понял, что автор просто оговорился, что и ввело в заблуждение. Вообще отличный урок. Хотел доделать из него полноценную игру, но домашние надавали работы, нет времени программировать сидеть :-((((