Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Демо игры / Игра Быстрощёлк

  • На этом уроке мы создадим мини-игрушку «Быстрощёлк»,
    которая поможет узнать максимальную скорость нажатия кнопок мышки.

    Задание:
    Создать игру и поставить свой рекорд.
  • Дата отправки отчёта: 29 июня 2015 г.
  • Задание выполнено: за 35 мин.
  • Чему научился: Создавать игру "Быстрощелк" и делать счетчики.
  • Что было сложным: Синтаксис, самый сложный для меня, эти скобочки и точки с запятыми... Просто незамечаю ошибок в виде не там проставленых скобочек и точек с запятыми.
  • Комментарии: Надо быть более внимательным.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 911 за Демо игры / Игра Быстрощёлк




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Оля
Оля
ответить
→  Стас  # Наноигры / Игра Быстрощёлк / 2015-06-30 00:16

Стас, все хорошо, у тебя уже все получается, не торопись когда пишешь и я уверена что будет меньше этих помарок синтаксических! Занимайся и твое количество обязательно перерастет в качество! :)


  • Отчёт оценивали:
    911Стас+1  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: 1) Замерять время; 2) Познакомился с событием MouseDown.
Трудности: Побить ваш рекорд 14 кликов в секунду:D На скриншоте показан результат "щелканья" двумя руками.
Все отлично)
Научился: Составлять более сложные конструкции кода. Работать с большим числом переменных. Строго говоря не научился, а следовал примеру, но тоже не плохо.
Трудности: Осознание того, что еще учиться и учиться.
Можно ли, когда проводите вебинары и записываете видео-уроки, больше внимания уделять разъяснению, какие операторы, операнды, функции и прочие фрагменты зачем нужны и что выполняют. Так казать - для совсем "зеленых" в этом деле.
Смотреть видеозапись: https://youtu.be/uZimXWh3iKs