Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Вебинар «Мастер-класс. Как стать высокооплачиваемым программистом.» начнётся через 2 дня 2 час. 00 мин.

Инфобизнес / Иерархия учебных материалов

  • На этом уроке мы обсудим основной
    принцип размещения учебных материалов.
    Что есть раздел/курс/модуль/урок/шаг.
  • Дата отправки отчёта: 8 февраля 2016 г.
  • Задание выполнено: за 30 мин.
  • Чему научился: Слушать внимательно
  • Что было сложным: Было интересно
  • Комментарии: Сложно что то придумать в уроке если ты не преподаватель, но в школе/институте все учились и поэтому можно взять что то оттуда у самых креативных преподавателей. Я предлагаю, в каждом\ а может и не в каждом уроке сделать, что то типа найди ошибку в коде, весело интересно, а самое главное очень полезно, учит ещё читать чужой код ;)
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 8275 за Инфобизнес / Иерархия учебных материалов




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

  • Отчёт оценивали:
    6925Артём+1   8886Михаил Ермишин+1   4992Николай+1   459Сергей Сергеевич+1   8407Наталья+1   1Евгений Волосатов+1   5760Мариша +1   3664данила+1   6282Михаил+1   6987MichGar+1   9223Димитрий Третьяков0   8846Сергей+1   7645Александр Львович+1   689Igorenzia+1   6195sergey+1   5868Vera+1   7276Ильшат+1   2639Морозов Юрий Александрович+1   3747Сергей+1   8946inward+1   4699Сергей Витальевич+1   8275Tekashnik+1  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Разложить всё по полочкам =)
Трудности: 1. Делать такие коротенькие видео, где сам курсант пытается объяснить урок, т.е. встать на место учителя. думаю для этого должно быть углублёно знание вопроса. 2. Или курсанту проверяющие задают вопросу по уроку! но тут конечно не ясна компетенция самих проверяющих=)
мне так обидно что я не попадаю сегодня на вебинар, надо идти в настоящую школу...=) вот ещё одна функция=) родительские собрания Он-Лайн=)
Научился: Узнал принцип рaзмещения учебных материалов
Новый функционал для шага: найти ошибку в тексте (или коде), давать определенное количество балов за выполнение шага, которые при прохождении курса накапливались бы (если шаг сдан не с первой попытки, давать меньше баллов)