Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Демо игры / Лабиринт 2D - меню

  • Начинаем создание игры - многоуровнего лабиринта.
    На этом уроке мы создадим главное меню и класс для воспроизведения звуков.

    Задание:
    Создать заготовку для будущего лабиринта.
  • Дата отправки отчёта: 9 августа 2015 г.
  • Задание выполнено: за 1 час. 00 мин.
  • Чему научился: узнал о статических классах
  • Что было сложным: подготовить звуки
  • Комментарии: Хотелось бы в классе увидеть описание полей с геттерами и сеттерами. Например то же поле sound_enabled. Но это чисто личное пожелание. В остальном всё отлично :)
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 6687 за Демо игры / Лабиринт 2D - меню




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  villain  # Наноигры / Лабиринт 2D - меню / 2015-08-09 21:29

Хорошее начало лабиринта, если тебе очень хочется их видеть в своем коде, сделай это, это ж твоя работа! :)


1. Евгений Волосатов
Евгений Волосатов
ответить
→  villain  # Наноигры / Лабиринт 2D - меню / 2015-08-09 19:36

Ты сам можешь их написать :) И будешь молодец!


  • Отчёт оценивали:
    24Олюшка+1  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Работе с аудио файлами в C#.
Трудности: Найти хоть какие-нибудь wav файлы:)
Было все очень доходчиво и понятно. Уже интересно посмотреть на саму игру:)
Научился: Я научился работать со звуками и создавать класс для воспроизведения звуков. Обновил знания, полученные на предыдущих уроках на сайте Videosharp.info.
Трудности: Пока все просто и понятно.
Вопросов и замечаний пока нет.