Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Демо игры / Лабиринт 2D - меню

  • Начинаем создание игры - многоуровнего лабиринта.
    На этом уроке мы создадим главное меню и класс для воспроизведения звуков.

    Задание:
    Создать заготовку для будущего лабиринта.
  • Дата отправки отчёта: 30 июля 2015 г.
  • Задание выполнено: за 3 час. 40 мин.
  • Чему научился: Работа со звуком. Работа с чекбоксами. Освежил работу с классами и методами.
  • Что было сложным: Поиск и обработка ресурсов для программы.
  • Комментарии: Мельком глянул в инете, но не нашёл инфу о том как заменить чекбокс картинкой. Пробовал через настройки - но фон непрозрачный. Возникла идея заменить обычным пикче-боксом и написать логику. В финальной версии попробую реализовать.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 6525 за Демо игры / Лабиринт 2D - меню




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

2146. Иван
Иван
ответить
→  Дмитрий  # Наноигры / Лабиринт 2D - меню / 2015-07-30 22:05

Здорово получилось. Можно положить один пикчербох, и по условию менять в нем картинку. И у пикчер бокса есть свойство backgroundColor, там можно поставить цвет transparent т.е. прозрачный.


24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Дмитрий  # Наноигры / Лабиринт 2D - меню / 2015-07-30 20:27

Дмитрий, замечательно, уверена ты нам покажешь красивый лабиринт! Молодец! :)



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Научился воспроизводить звуковие файли, понял для чего создавать статические класси, узнал о CheckBox'е.
Трудности: Трудностей не било
Все хорошо и доступно.
Научился: создавать классы, функции, переключатели
Трудности: подобрать файлы, и последняя четверть урока - переключатель звука. в одном месте был невнимателен и потратил два часа пока разобрался где лоханулся
как я уже сказал, больше всего времени уходит на подбор нужных файлов. Хочется все-таки конфетку, хоть и карамельку. Но это уже проблемы негров. к сожалению г-н Волосатов только в конце сказал, что желательно файлы иметь отличные от учебного. Когда уже все сделано.