Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
1-2-3 мая - Создай online игру!
Вебинар «Карточки памяти на Android» начнётся через 1 час. 07 мин.

Демо игры / Лабиринт 2D - меню

  • Начинаем создание игры - многоуровнего лабиринта.
    На этом уроке мы создадим главное меню и класс для воспроизведения звуков.

    Задание:
    Создать заготовку для будущего лабиринта.
  • Дата отправки отчёта: 27 июля 2015 г.
  • Задание выполнено: за 1 час. 30 мин.
  • Чему научился: создавать class. Работать с WinForm
  • Что было сложным: ничего
  • Комментарии: все круто.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 6195 за Демо игры / Лабиринт 2D - меню




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  sergey  # Наноигры / Лабиринт 2D - меню / 2015-07-27 22:20

Сергей, хорошо что тебе начало этой программы проварилось, то ли еще будет! Только просьба, пожалуйста делай скриншот на фоне студии! Спасибо! :)



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Работать с аудио файлами.
Трудности: Разобраться с кодом. Что делает каждое действие. там в коде есть загвоздка, немогу поменять название с Button1 на button_start.
Вы говорите что надо написать, а что происходит слабо объяснено.
Научился: На этом уроке научился создавать классы для последующего использования в основной программе на примере класса Sound.cs, где подключается библиотека System.Media для работы со звуком. Изучил некоторые методы подкласса SoundPlayer (воспроизведение аудио взятого с ресурсов программы). Повторил основные приёмы работы с Windows формой и размещением/настройкой на ней элементов управления.
Трудности: При проработке данного урока сложностей не возникло.
Очень понравился анекдот про приезд делегации из СССР в США (ответ на вопрос "зачем для воспроизведения аудио создавать отдельный класс" - " везде нужны перегородки ")