Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
1-2-3 мая - Создай online игру!

Морской Бой / VIP. Анимированный кубик

  • На этом уроке мы создадим массив из кружков,
    они будут сначала двигаться случайно, похоже на бильярд.
    Дальше мы создадим правила для их передвижения
    и в конечном итоге реализуем анимированный игральный кубик.

    Задание:
    Нарисовать верхнюю сторону игрального кубика
    с шестью анимированными точками для смены чисел.
  • Дата отправки отчёта: 14 июля 2015 г.
  • Задание выполнено: за 3 час. 30 мин.
  • Чему научился: Работать с массивами.
  • Что было сложным: Разобраться в массивах и координатах.
  • Комментарии: Спасибо
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 5426 за Морской Бой / VIP. Анимированный кубик




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Руслан Агафонов  # Наноигры / Анимированный кубик / 2015-07-14 21:01

Руслан и тебе спасибо за хорошую работу! Замечательно что продолжаешь заниматься! :)



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: создавать и использовать массивы
Трудности: 1. разобраться с вложенным массивом. 2. найти ошибки.. пропускаю иногда точку с запятой и { }.
это самый лучше видеоурок в Наноиграх! 5+, хотя я ещё не до конца прошел). на скрине не видно, но я добавил массив цветов и случайное изменение цвета кружков и квадрата, всякий раз по прилёту).
Научился: Повторил циклы do/while и многомерные массивы, а также закрепил знания по графике.
Трудности: Сложно было находить ошибки в большом коде
Приятно, когда во время программирования не просто выводится число на экран, а создаётся интересная игрушка :) конечно, понял не всё, но ещё раз просмотрю урок. спасибо!