Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Вебинар «Yii + PHP = Завершение» начнётся через 3 час. 03 мин.

Демо игры / Лабиринт 2D - меню

  • Начинаем создание игры - многоуровнего лабиринта.
    На этом уроке мы создадим главное меню и класс для воспроизведения звуков.

    Задание:
    Создать заготовку для будущего лабиринта.
  • Дата отправки отчёта: 9 августа 2015 г.
  • Задание выполнено: за 1 час. 00 мин.
  • Чему научился: Научился работать с пространством имен Sound.
  • Что было сложным: Найти звуки.
  • Комментарии: Урок отличный.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 5110 за Демо игры / Лабиринт 2D - меню




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Сергей  # Наноигры / Лабиринт 2D - меню / 2015-08-09 17:51

Сергей, ты уже первый шаг преодолел в создании этого лабиринта, и он успешный, дерзай дальше! :)


6627. Иван
Иван
ответить
→  Сергей  # Наноигры / Лабиринт 2D - меню / 2015-08-09 16:59

Да, под диктовку Евгения очень увлекательно писать код :) Всегда все ясно и понятно.


  • Отчёт оценивали:
    24Олюшка+1   6458Илья+1   10167Игорь0  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Добавлять звуки, Работать с чекбоксами, задавать логику работы со звуком, узнала для чего используется модификатор static на примере.
Трудности: Урок показался относительно простым, по сравнению с пройденными мной ранее. Как обычно самое сложное найти правильный background для меню игры. Звуки быстро подходящие стянула с интернета. Код тоже был очевидным.
Все достаточно подробно объяснено. Спасибо!
Научился: Познакомился с классом.
Трудности: Исправление собственных ошибок.
Высота лесенки, по которой приходится взбираться, соразмерна шагу. И это очень важно! Спасибо организаторам проекта.