Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Демо игры / Лабиринт 2D - игра

  • На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их.
    В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены.

    Задание:
    Создать два или три уровня для игры Лабиринт.
  • Дата отправки отчёта: 9 марта 2015 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 30 мин.
  • Чему научился: Закрепил знания, полученные в первой части урока. Изучил за что отвечают параметры-модификаторы раздела Properties. Научился работать с формами, вешать на них события, модифицировать внешний вид.
  • Что было сложным: Минут 15 убил на поиски параметра-модификатора для выравнивания заголовка окна по центру, как в уроке. Пока просматривал все параметры, почитал аннотации к каждому, profit! Загуглил в итоге, оказалось это такая новая "фишка" восьмёрки, подстава ;)

    Третий уровень хотел сделать с анимированным лейблом-стенкой как в Арканоиде, с наскока не разобрался как, в итоге повторил исчезновение по таймеру из урока.
    Надеюсь анимация форм будет освещена в одном из следующих уроков.
  • Комментарии: Отличный урок!
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 4394 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра


Отчёт от 4394 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра




Оцени работу

 
Сохранить страницу:


Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Трудности: ничего,все было ясно и доступно изложено в видео уроке
все ясно,интересный и познавательный урок
Научился: Работать с формами, условиями.
Трудности: С усложнением программ, столько надо держать в голове.
С усложнением программ, столько надо держать в голове, это сюда, а это отсюда обращается туда . В процессе создания, появляется столько окон и не запутаться в них и держать логическую связь в голове между ними и функциями. Вот это и пугает меня. Вроде какие-то моменты с прошлых уроков запомнил, но вот уже что-то новое появилось. а прошлое уже позабылось. Ну и вопросы возникают. Справлюсь ли? Смогу ли?