Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Вебинар «Что тебе мешает стать крутым программистом?» начнётся через 1  день 2 час. 54 мин.

Демо игры / Лабиринт 2D - игра

  • На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их.
    В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены.

    Задание:
    Создать два или три уровня для игры Лабиринт.
  • Дата отправки отчёта: 3 февраля 2015 г.
  • Задание выполнено: за 12 час. 00 мин.
  • Чему научился:
  • Что было сложным: Я делал очень много ошибок...то большую букву вместо маленькой писал, то выделял не что что нужно и потом все переделывал...Я новичек и только начинаю учить с# поетому очень сложно все запомнить...
  • Комментарии: Видео урок был очень доступным и мне очень понравился. Я очень многое узнал, спасибо большое.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 4038 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра


Отчёт от 4038 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра




Оцени работу

 
Сохранить страницу:


Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Работать с разными формами в одном приложении. Задавать координаты курсору.(где он должен находиться при запуске программы)
Трудности: Объяснит программе, что форма должна закрыться, когда курсор будет в определенном месте.
Очередная проблема. Вроде все делаю по видео, но все-равно умудряюсь накосячить. Вторая форма не закрывается, когда курсор оказывается на лейбле конца карты.
Смотреть видеозапись: https://www.youtube.com/watch?v=V35_puDbixU&feature=youtu.be
Научился: Некоторым основам работы с формами (вывод сообщения, диалогового окна, работе с таймером, лейблами)
Трудности: Пройти свою игру)
Спасибо за видеоурок)