Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Нанософт / Прохождение теста

  • На этом уроке мы создадим программу для организации тестов,
    напишем алгоритм загрузки вопросов и вариантов ответов из файла,
    будем их перемешивать, проверять ответы, подсчитывать результаты.

    Задание:
    Придумать 5 вопросов и написать тестирующую программу.
  • Дата отправки отчёта: 3 июня 2015 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 50 мин.
  • Чему научился: Создание программы для тестирования знаний....
  • Что было сложным: Урок сложный, но после детального изучения сложностей не возникло...
  • Комментарии: Очень полезный урок....Теперь бы еще реализовать перемешивания вопросов)))
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 3506 за Нанософт / Прохождение теста


Отчёт от 3506 за Нанософт / Прохождение теста




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Алексей|BrisK|Кривицкий  # Прикладные / Прохождение теста / 2015-06-03 15:20

Замечательно, что урок освоен и понравился :) Мне нравится видеть твои успехи! Перемешивание вопросов, да реализуй, это хорошая практика будет тебе)



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Дополнил знания, научился читать данные из файла.
Трудности: Не возникло сложностей.
Всё отлично.
Научился: Научился работать с radioButton1
Если данную программу немного модернизировать, то получим оболочку, под которую можно в виде текстовых файлов помещать любые тесты с любыми вопросами. Достаточно будет положить нужный файл в папку. А еще лучше сделать возможность работы с несколькими файлами вне зависимости от их количества.