Курсы по программированию

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Поздравляю с 1 сентября! Система начисления Байтов работает.

Шарики / Шарики. Анализ игры

  • Анализ игры и динамическое создание поля из картинок.
  • Дата отправки отчёта: 14 июля 2015 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 00 мин.
  • Чему научился: работа с двухмерной матрицей, динамически создавать PictureBox, прокачала Tag, enum, узнала про global
  • Что было сложным: очень интересно и сложностей не возникло, немного переделала картинки, перерисовала чтобы фон совпадал и размеры адекватно показывались!!!
  • Комментарии: Шикарный урок, мне нравится создавать динамически элементы! Получила отличные навыки и удовольствие при выполнении! Жду продолжения уверена будет еще интересней!!! Спасибо!!! :)
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 24 за Шарики / Шарики. Анализ игры




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

5029. --
Андрей Поляков
Андрей Поляков
ответить
→  Олюшка  # Микроигры / Шарики. Анализ игры / 2015-07-14 13:22

Оля, какая красивая игра у тебя получилась. Смайлики классные.


24. --
Олюшка
Олюшка
ответить
→  Андрей Поляков  # Микроигры / Шарики. Анализ игры / 2015-07-14 13:25

Андрей, спасибо большое! :)
Мне самой они очень понравились, хотя пришлось с ними повозится не мало! Зато будет весело и чудесно! :)



Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Динамически создавать PictureBox
Трудности: Придумывать, что было самым сложным
С красивыми картинками, то симпатишно получается)


Научился: Создавать массивы и передавать в них данные.
Трудности: Сложного нечего не было, просто повторял за учителем.
Всё было хорошо, спасибо!