Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Комбинаторика / Динамика. Счастливые билеты 20

  • Решаем уже знакомую задачу новым способом.
    Начальные данные: число N от 1 до 10.
    Вывод результата: количество 2N-значных счастливых билетов.
    Работает - моментально!

    Рекомендую ознакомиться с публикацией на эту же тему:
    http://www.sql.ru/forum/932580/posobie-dlya-studentov-i-shkolnikov?mid=15179128#15179128
  • Дата отправки отчёта: 28 января 2015 г.
  • Задание выполнено: за 3 час. 00 мин.
  • Чему научился:
  • Что было сложным: Непонятно как переформулировать задачу, чтоб решать её с помощью динамического программирования?
  • Комментарии: Результат работы алгоритма впечатляет!!! Остался очень доволен.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 2237 за Комбинаторика / Динамика. Счастливые билеты 20


Отчёт от 2237 за Комбинаторика / Динамика. Счастливые билеты 20




Оцени работу

 
Сохранить страницу:


Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Упаковывать довольно заковыристый алгоритм в компактный код. Хотя на примере в Exel алгоритм тоже выглядит очень простым.
Трудности: Размещение алгоритма в код.
Очень понравился урок. Динамика мне сразу понравилась, буду стараться понять ее лучше.
Научился: Как, с помощью метода динамического программирования, решить задачу поиска счастливых билетов. Узнал особенности алгоритма, где еще об этом прочитаешь или увидишь!
Трудности: С первого раза не понял сути алгоритма. Пришлось основательно посидеть.
Очень серьезный и глубокий урок. Теперь важно перенести этот алгоритм для решения похожих задач. Интересна концовка урока с показом скорости работы алгоритма. Огромное спасибо Евгению Витольдовичу! Только практик мог выдать ТАКОЕ!