Си шарп видео уроки

Формула программиста

основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Код: club

Видео-обзор

Клуб формулистов - Ежемесячная подписка

Вступление в Клуб Формулистов на выгодных условиях для НОВЫХ участников.

После взноса  999  499 руб. вы получите подписку
в Клуб Формулистов на 30 дней и 256 байт для быстрого старта.
Байты используются для открытия более одного урока в день, по 50 байт за урок.

Стоимость 1 дня за первый месяц: всего 16 рублей.

Первый взнос - 499 руб./30 дней.

Через 30 дней будет списано 3,000 2,400 руб.
за продление подписки в Клуб на 30 дней + подарок 512 байт.

Так будет продолжаться каждые 30 дней, пока вы не отмените подписку.
Средства будет автоматически считываться с вашей карты.
Вы в любой момент сможете отказаться от продления Клуба.

Только ДО КОНЦА НЕДЕЛИ -
-50% скидка на первый взнос, всего 499 (вместо 999) рублей!
-20% скидка на ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ платёж!
Всего 2400 руб/месяц (вместо 3000 руб/месяц), или 80 руб./день - цена чашки кофе.

Стоимость 1 дня: 80 руб.

Хочу вступить!

Также есть другие варианты оплаты участия в КФ:

Билет в клуб формулистов на ...
30+ дней | 60 дней | 150 дней | 380 дней | 1000 дней

Внимание!
Стоимость участия в Клубе формулистов увеличивается 1 числа каждого месяца на 100 рублей.
При оформления подписки стоимость остаётся постоянной, пока подписка не будет отменена.







Первый взнос - 499 руб./30 дней + 500 байт.
Последующие взносы - 3,000 2400 руб./месяц + 512 байт.


Список уроков | фото | видео

# Название видеоурока Видео / Тесты Решило Рейтинг Доступ
1 FREE Перестановочный шифр 00:07:48
1 тест 		47 чел. ★ 4.9 Done
  Метод шифрования перестановочным шифром.
На этом уроке мы обсудим, чем отличается шифрование
от кодирования и познакомимся с перестановочным шифром.
Отчёт отправил: 20302. Дмитрий Выполнено за 22 час. 41 мин. [Показать отчёт]
Научился: Узнал про перестановочной шифр. Правда вряд-ли его использую. Шифрование - именно для безопасности, в отличие от кодирования ШИПУНК - лкУ оурямо ьбздуе нйле ы 
2 Перестановочный шифр - Форма 00:17:21
2 теста 		41 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим пользовательскую форму
для запроса данных и отображения результатов шифрования.
Отчёт отправил: 20302. Дмитрий Выполнено за 1 день 6 час. 28 мин. [Показать отчёт]
Научился: Не понял только, зачем в углу большое поле с эмблемой. 
3 Перестановочный шифр - 1 этап шифровки 00:15:08
1 тест 		39 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы напишем функцию для заполнения первой сетки.
Отчёт отправил: 20302. Дмитрий Выполнено за 3 час. 43 мин. [Показать отчёт]
Научился: Опять в углу хрень на четверть экрана. 
4 Перестановочный шифр - Алфавитный ключ 00:12:05
2 теста 		39 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы напишем функцию getAbc(),
которая будет сортировать буквы ключа по алфавиту.
Причём перестановки делать вместе с целым массивом.
Отчёт отправил: 20302. Дмитрий Выполнено за 3 час. 35 мин. [Показать отчёт]
Научился: Зачем каждый раз при решении какой-то задачи изобретать велосипед? Сортировку давайте сами напишем. ага. for, if, еще куча for. А где ООПшный хваленый подход? Мы не задачу решаем, а символы переставляем в итоге.. Суть в том, чтобы сфокусироваться на сути, а не размазывать ее.  Похоже на говнокод! Такой подход допустим, когда надо быстро что-то запустить, а как написано не суть - главное работает и разработчик знает что надо будет исправлять. Когда делаешь видеоурок для большой аудитории, да еще и деньги берешь за это, надо чтобы он отражал основную мысль, были сделаны выводы, подведены итоги по всему уроку. Здесь я этого не вижу. Где былое качество, как в первых видео? Чем больше смотрю, тем больше кажется, что просто трачу свое время и силы. Не, я не знаю - может на Яве или PHP все иначе.. Ни еще - ни разу не видел, чтобы такой метод шифрования хоть где-то серьезно применялся. Может стоит изучать реально используемые алгоритмы шифрования? Вообще зачем использовать WinForms, если для такой цели подходит консоль? 
5 Перестановочный шифр - 2 этап шифровки 00:14:19
1 тест 		36 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы допишем шифрование текста.
Расставим стобцы в нужном порядке,
скопируем столбцы из первой таблицы.
выпишем все буквы в результат.
И получим готовую шифровальную программу!
Останется только научиться расшифровывать.

Дополнительное задание
Расшифровать сообщение:
ДМПЯЕ  СО СЕ Л ЧПЬВАИЕО.ТНЛ.БУЁТЯЕЯУ
Ключ: ФОРМУЛИСТ
Отчёт отправил: 20302. Дмитрий Выполнено за 1 день 20 час. 4 мин. [Показать отчёт]
Научился: Продолжение.. но все же использовать это не представляется возможным 
6 Перестановочный шифр - 1 этап дешифровки 00:12:24
1 тест 		36 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы начнём дешифровку.
Для этого нужно выполнить действие,
обратное последнему при шифровании.
Отчёт отправил: 20302. Дмитрий Выполнено за 11 час. 48 мин. [Показать отчёт]
Научился: Где-то ошибся( Порядок не тот 
7 Перестановочный шифр - 2 этап дешифровки 00:11:35
2 теста 		35 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы закончим дешифровку и создание нашей программы.
Отчёт отправил: 20302. Дмитрий Выполнено за 18 час. 35 мин. [Показать отчёт]
Научился: Где-то ошибся. Сейчас не буду выискивать где именно. Сойдет для обучения 
8 Перестановочный шифр - Рефакторинг 00:36:26
1 тест 		25 чел. ★ 4.9 Done
  На этом уроке мы порефакторим код нашей программы.
Выделим в метод повторяющийся код формирования столбцов,
упростим алгоритм сортировки, передлаем проверку на ошибки и т.д.

Рекомендуется сначала просто посмотреть этот урок.
А потом по памяти сделать те изменения, которые пожелаете.

Напишите, что ещё можно было бы порефакторить.
Отчёт отправил: 20302. Дмитрий Выполнено за 2 дня 17 час. 42 мин. [Показать отчёт]
Научился: Если это видеоурок для обучения, делайте его ясным для тех, кто его смотрит! А то удалил 2 строки, через 5 секунд вернул. Запутать чтобы? Рефакторинг вещь полезная, конечно. Вот только при просмотре этого очередного видео уже непонятно что к чему. Нет схемы проекта..  мы занимаемся деталями, вместо того, чтобы видеть картину вцелом. А, нет - только автор видит ее, а кто выполняет урок - вряд-ли. Да, мне тоже приходится писать говнокод, но только в силу нехватки времени и требований бизнеса. Ну чтоб почти каждый урок вот так - ну это ж боже мой(( PS. Программу не доделал - запутался в названиях. Прорефакторил до момента копирования проверок. 
Сложности: Путано очень и быстро 
9 Полиалфавитный шифр Виженера 00:05:28
2 теста 		34 чел. ★ 5 Done
  Мы начинаем создание ещё одной шифровальной программы: полиалфавитный шифр Виженера.
Для начала зашифруйте фразу
ФОРМУЛАПРОГРАММИСТА
используя ключ «СИ».
Отчёт отправил: 20302. Дмитрий Выполнено за 25 мин. [Показать отчёт]
Научился: Е Ц Б Ф Д У С Ч Б Ц Ф Ш С Ф Э Р В Ъ С  
10 Полиалфавитный шифр - Форма 00:16:49
1 тест 		33 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы создадим форму и разместим на ней все необходимые визуальные компоненты.
Дайте всем компонентам адекватные имена. Список всех имён можно увидеть в конце урока.
Отчёт отправил: 20302. Дмитрий Выполнено за 2 дня 20 час. 5 мин. [Показать отчёт]
Научился: Ну тут ничего сложного 
11 Полиалфавитный шифр - Ключевая таблица 00:18:14
2 теста 		32 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы наконец-таки приступим к созданию алгоритма.
Мы напишем функцию fillKeyTable (string key),
которая создаст таблицу для де/шифрования для указанного ключа.
Отчёт отправил: 20302. Дмитрий Выполнено за 22 час. 44 мин. [Показать отчёт]
Научился: Вполне ожидаемые действия на уроке - довольно понятно, правда ничего нового нету. 
12 Полиалфавитный шифр - Шифровка 00:18:59
2 теста 		32 чел. ★ 5 Done
  На этом уроке мы завершим алгоритм шифрования.
Мы напишем функцию fillGrid1(), которая заполняет
первую сетку и попутно формирует зашифрованное сообщение.
Расшифровать фразу "Ч-ДЬЁЫЪ-Б-ВЖШСГЫБВЛЩ" с ключом "ШАРП".
Отчёт отправил: 20302. Дмитрий Выполнено за 3 дня 12 час. 49 мин. [Показать отчёт]
Научился: Что-то пошло не так) Буду разбираться. Заморочный шифр этот какой-то 
13 Полиалфавитный шифр - Дешифровка 00:16:56
2 теста 		30 чел. ★ 5 Open
  На этом уроке мы закончим создание этой программы.
Напишем функцию fillGrid2() по аналогии с предыдущей.
В конце урока я покажу, как можно расшифровать
сообщения используя алгоритм шифровки,
просто заменив ключ на "обратный".
Задание: Найти ключ обратный "ШАРП".
14 Поточный шифр Виженера 00:05:48
1 тест 		29 чел. ★ 5 $
  Приступаем к следующей шифровальной программе - поточный метод Виженера.
Ваше задание - зашифровать слово "ВИДЕОШАРП" используя ключ "СИ".
15 Поточный шифр - Шифровка 00:11:34
1 тест 		29 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы познакомимся с поточным шифром Виженера.
Этот алгоритм очень похож на предыдущий, поэтому мы будем
модифицировать предыдущую программу.
16 Поточный шифр - Дешифровка 00:12:54
2 теста 		28 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы завершим переделку алгоритма
для поточного метода шифра Виженера.
17 RSA - Идея алгоритма 00:07:58
3 теста 		21 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы начнём создание алгоритма шифрования RSA.
18 RSA - Экранная форма 00:13:22
2 теста 		20 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы создадим новый проект в Visual Studio,
подготовим всё необходимое для реализации алгоритма.
19 RSA - Простые случайные числа 00:16:42
2 теста 		20 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы приступаем к заполнению ранее созданной формы.
Так же создадим отдельный класс для логики RSA шифрования.
Реализуем генерацию простых чисел
для дальнейшего использования при шифровании.
20 RSA - Открытый и секретный ключ 00:22:24
2 теста 		20 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы реализуем генерацию
открытого и секретного ключей.
21 RSA - Буквы столбиком 00:16:31
1 тест 		20 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы подводим итоги прошлого урока.
Сформируем пары открытого и закрытого ключей.
22 RSA - Де/шифровка 00:24:33
1 тест 		20 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы приступаем к реализации
шифрования/дешифрования нашего сообщения алгоритмом RSA.
23 Ключевой обмен Диффи-Хеллмана 00:12:48
1 тест 		27 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы познакомимся с алгоритмом
Диффи-Хеллмана по обмену секретными ключами.
Мы продемонстрируем работу алгоритма сначала
с цветами, а потом с небольшими целыми числами.
24 Ключевой обмен Диффи-Хеллмана - Форма 00:16:40
 27 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы скомпонуем форму
для нашей программы и дадим имена
всем текстовым полям и кнопкам.
25 Ключевой обмен Диффи-Хеллмана - Случайное простое число 00:16:17
2 теста 		25 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы сделаем алгоритм поиска
случайного простого числа и выбора основания.
Также напишем функцию умножения
по модулю и возведения в степень.
26 Ключевой обмен Диффи-Хеллмана - Общий секретный ключ 00:18:01
1 тест 		24 чел. ★ 5 $
  На этом уроке мы допишем программу до конца.
Сделаем генерацию случайных секретных чисел.
И напишем алгоритм обмена секретным ключом.
27 ФИНАЛЬНЫЙ УРОК без видео
2 теста 		24 чел. ★ 5 $
  Поздравляю, ты завершил основную часть курса по Шифрованию.

Оставь, пожалуйста, отзыв об этом шифровальном курсе.
Что тебе понравилось, что можно было бы добавить.

Какой курс ты будешь проходить следующим?
  Итого:   27 видеоуроков 6 час. 39 мин.
41 тест 		17 чел. ★ 4.99  
  Финалисты:   Tekashnik,   Новопашин Владимир,   Александр Р.,   chokayes,   Александр,   Слава,   Иван Воронин,   Yefim,   vip,   Александр,   DimanDOS,   Max,   Кирилл,   Katerina,   Mr.Smitt,   Anatoli,   MaxB .

Начинаем практику по языку C#





Если вы пришли без приглашения -
введите тысяча двадцать четыре (цифрами).
Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
5407. Дмитрий 199 / Шифрование / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК


Научился: Узнал разницу между шифрованием и кодированием (хотя мне кажется это одно и тоже , просто кодирование это промежуточная стадия шифрования) Увидел и пощупал 2а способа(алгоритма) шифрования , что дает хорошую мотивацию к самостоятельной работе. Вообщем все хорошо.
Трудности: Сложности возникали от невнимательности и по внимательности :) , но все было найдено = исправлено = разобрано .
..
9480. Кирилл / Шифрование / ФИНАЛЬНЫЙ УРОК


Научился: Курс очень интересный. Не много нового открыл для себя по части c#, но познал что такое шифрование и как оно выглядит с технической точки зрения. Плюс тут интересные алгоритмы. Далее буду проходить курс "Без конкуренции"