Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
1-2-3 мая - Создай online игру!
Вебинар «Карточки памяти на Android» начнётся через 10 час. 52 мин.

Unity 3D / Лабиринт - часть №5

  • В этом видеоуроке мы создадим подсказки для нашей игры чтобы пользователю(Геймеру ;) ) было легче найти путь решая задачки по вашей выбранной теме.
  • Дата отправки отчёта: 14 февраля 2016 г.
  • Задание выполнено: за 10 мин.
  • Чему научился: Я не узнал ничего нового
  • Что было сложным: Ничего
  • Комментарии: Всё, иду записывать видосики :~)
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 8886 за Unity 3D / Лабиринт - часть №5


Отчёт от 8886 за Unity 3D / Лабиринт - часть №5




Оцени работу

 
Сохранить страницу:


Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Научился работать с триггерами, писать скрипты для Unity3d.
почему-то описанным автором способом подсказки не хотели отображаться, сделал немного по-своему.
Научился: Второму способу отображения текста на канвасе.
Начало урока плавно перешло в летсплей по работе с unity3d. Очень многие действия не объясняются, от чего где-то пол часа потратил, но всё же нашёл причину, почему текст на экране не отображался. В прошлый раз реализовали через выборку объекта, активировали его или деактивировали, чтобы отобразить или скрыть статичный текст. В этом же уроке мы реализовали динамическое изменение текста, НО при этом мы не работали с самим объектом и по этому, чтобы текст отображался или скрывался, тут уже нужно сам объекта активировать в IDE по-умолчанию, а текст либо присваивать либо стирать, чтобы был эффект скрытия.