Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
1-2-3 мая - Создай online игру!

Демо игры / Лабиринт 2D - игра

  • На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их.
    В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены.

    Задание:
    Создать два или три уровня для игры Лабиринт.
  • Дата отправки отчёта: 17 декабря 2015 г.
  • Задание выполнено: за 1 час. 30 мин.
  • Чему научился: Я его раньше смотрел по вибинару
  • Что было сложным: добавить запуск новой формы.
  • Комментарии: нет
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 8561 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

2146. Иван
Иван
ответить
→  Борис  # Наноигры / Лабиринт 2D - игра / 2015-12-18 02:15

Если хочешь результатов - сделай третий уровень!


24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Борис  # Наноигры / Лабиринт 2D - игра / 2015-12-17 18:51

Борис, для результатов необходимо не смотреть а выполнять, писать писать и еще раз писать!!! :)
Вот третий уровень ты не выполнил, а это ж в первую очередь нужно для тебя для закрепления, тем более у тебя были небольшие сложности с запуском новой формы!!! Так что стоит задуматься о своих результатах! :)



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: На этом уроке я научился работе с новыми элементами Visual Studio: checkbox, label, groupbox, timer. Узнал о новых событиях, таких как shown, mouse enter. Также научился создавать окна с сообщениями через метод MessageBox.Show. Научился отображать курсор в заданном месте на форме, поиску ошибок. Задание выполнялось как дома, так и на работе.
Трудности: Самым сложным (несмотря на ведение конспекта) было впитать в себя данный материал, а не просто, просмотрев урок, повторить действие за действием. Было сложно тестировать уровни игры и законченную игру в целом, поскольку в коде слишком много строчек кода и разных элементов на форме. Евгений Витольдович правильно подметил на уроке, что надо делать вариант попроще, чтобы было возможным нормально тестировать игру, а не выискивать что-то в огромном коде. Я слишком разошёлся, отсюда и сложности с тестированием и количество потраченного времени, но вся эта работа, особенно созидание чего-то нового так затягивает и оно того стоит, друзья :)
Мне понравилась подача материала. Вопрос остался только, пожалуй 1, а именно. У меня в классе Sound есть (точнее был) звуковой файл - фоновая музыка при запуске меню игры. Когда я проигрываю и хочу выйти в меню, то звуковой файл больше не воспроизводится, а хотелось бы воспроизводить его при каждом выходе в меню. Как это возможно реализовать?
Научился: Научился создавать игру-лабиринт из подручных средств windows forms!
Трудности: Не могу выделить что-то конкретное. Размещение lable-ов на форме.
Приятно тестировать, пускай и по указке преподавателя, но все таки собственноручно написанную игрушку. Как реализовать подобную механику без использования элементов Forms...