Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Комбинаторика / Динамика. Счастливые билеты 20

  • Решаем уже знакомую задачу новым способом.
    Начальные данные: число N от 1 до 10.
    Вывод результата: количество 2N-значных счастливых билетов.
    Работает - моментально!

    Рекомендую ознакомиться с публикациями на эту же тему:
    http://www.sql.ru/forum/932580/posobie-dlya-studentov-i-shkolnikov?mid=15179128#15179128
    https://goo.gl/RyNCXH

  • Дата отправки отчёта: 3 марта 2016 г.
  • Задание выполнено: за 3 час. 10 мин.
  • Чему научился: Увидел применение динамического программирования для решения задачи поиска счастливых билетов.
  • Что было сложным: Разобраться в алгоритме поиска счастливых билетов, а конкретнее, переход от N к N + 1.
  • Комментарии: Очень достойный урок, просмотрел его дважды, прежде чем понял всю суть. Наглядно показано, как использование другого алгоритма в несколько раз повышает скорость работы программы.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 7276 за Комбинаторика / Динамика. Счастливые билеты 20


Отчёт от 7276 за Комбинаторика / Динамика. Счастливые билеты 20




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

7276. Ильшат
Ильшат
ответить
→  Евгений Волосатов  # Комбинаторика / Динамика. Счастливые билеты 20 / 2016-03-04 17:26

Спасибо, Евгений Витольдович.


1. Евгений Волосатов
Евгений Волосатов
ответить
→  Ильшат  # Комбинаторика / Динамика. Счастливые билеты 20 / 2016-03-04 08:42

Молодец. Гордусь твоими успехами.



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Самое ценное в этом уроке - что с помощью excel повторил урок консольного курса по комбинаторике.
Научился: Очередному , тоже эффектному плюс и быстрому варианту решения комбинаторных задач.
Трудности: Реализовать в коде домашнее задание динамическим методом - алгоритм на бумаге составлен .с реализацией пока туго. В итоге воспользовался итерациями .
Благодарю за урок - впечатление оставил довольно яркое. Долгое время носился с возможной реализацией домашнего задания с последовательностью "59" . Свою задумку пока реализовать не получилось, поэтому воспользовался итерациями.