На этом уроке мы будем работать с графикой. На панели нарисуем графические примитивы и симметрично их многократно дублируем. Прежде чем начать писать программу, почитай о Калейдоскопе на Википедии.
Задание: Написать квадратный калейдоскоп.
Дата отправки отчёта:
20 мая 2016 г.
Задание выполнено: за
2 час. 50 мин.
Чему научился:
Узнал много нового о калейдоскопах и научился создавать виртуальный квадратный калейдоскоп.
Что было сложным:
Когда я решил выводить новую фигурку - дольку. Без пробежек по граблям не обошлось - постоянно валилось - оказывается у дольки должна быть минимальная ширина 1 и высота 1 - иначе сишарпик очень огорчается.
Комментарии:
Вот эта задачка прям как вишенка на торт и красивая и математическая и творческая. Я не стал с треугольничками замарачиваться. Хотя можно было бы и квадратики и многоугольнички делать - вот с дольками было интересно.
Научился: Очень многому. Создание и использование графики, создание объектов "на лету", рисование графических примитивов. Трудности: Понимать где в каком объекте какой ипользуется тип данных Отличный и достаточно насыщенный для меня урок.
