Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Большой Новогодний подарок от Игромистра
Безденежный доступ к видеокурсам за Мегахеши

Демо игры / Картинка с секретом

  • Самая первая программа создаётся, практически, только мышкой.
    Весь нужный код будет сгенерирован автоматически системой.
    Смотри видео, повторяй действия и создавай свою программу!

    Задание:
    Написать программу с 5 картинками и 4 кнопками.
    Каждая кнопка открывает одну из 4 картинок.
    Пятая картинка открывается каким-либо "секретным" способом.
  • Дата отправки отчёта: 31 августа 2015 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 00 мин.
  • Чему научился: Узнал много интересных свойств настройки программы.
  • Что было сложным: Придумать алгоритм для секретной кнопки.
  • Комментарии: Интересный урок. Все ясно и понятно=)
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 6789 за Демо игры / Картинка с секретом


Отчёт от 6789 за Демо игры / Картинка с секретом




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Вячеслав  # Наноигры / Картинка с секретом / 2015-08-31 22:13

Вячеслав, я очень рада что тебе понравился урок и ты приобрел отличные навыки! ⭐️



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: пользоватьтя ресурсами (добавлять правильно)
Очень хорошие комментарии действий
Научился: Узнал о некоторых возможностях вижуал студии, о том какая она мощная и необъятная )))
Трудности: Немного непонятно в конце где пишутся условия для секретной картинки. Я ноль в программировании и для меня это была тьма хоть и преподаватель говорил просто переписать
Хотелось бы в будущем если что то надо сделать, что еще не изучали то помедленнее это объяснять и чуть подробнее