Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Демо игры / Лабиринт 2D - игра

  • На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их.
    В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены.

    Задание:
    Создать два или три уровня для игры Лабиринт.
  • Дата отправки отчёта: 14 сентября 2015 г.
  • Задание выполнено: за 4 час. 00 мин.
  • Чему научился: 1) Point
    2) Cursor
    3) MouseEnter
  • Что было сложным: Запутался в коде - долго искал в чем ошибка. Все время выдавало, что все уровни пройдены даже если 2 или 3 уровень не закончен
  • Комментарии: Нет
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 6613 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра


Отчёт от 6613 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

6613. Egor
Egor
ответить
# Наноигры / Лабиринт 2D - игра / 2015-09-14 19:57

Спасибо, за review моих работ


24. Оля
Оля
ответить
→  Egor  # Наноигры / Лабиринт 2D - игра / 2015-09-14 00:29

Егор, спасибо! :)


2146. Иван
Иван
ответить
→  Egor  # Наноигры / Лабиринт 2D - игра / 2015-09-14 00:07

А где же уровни? переделайте отчет , пожалуйста


24. Оля
Оля
ответить
→  Egor  # Наноигры / Лабиринт 2D - игра / 2015-09-13 23:35

Егор, я очень рада что ты нашел ошибку, от только на скриншоте нету твоих уровней и нет третьего твоего уровня!



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Определять координаты элементов на форме; изменять координаты указателя мыши; передавать между формами данные (через DialogResult); Timer.
Трудности: Самостоятельно создать 3ий уровень. Решил сделать как во 2ом уровне (оставил дверь и ключ), но убрал мерцающие стенки, и добавил двигающиеся препятствия (двигаются от стенки до стенки меняя направление).
Весьма познавательно!
Научился: Я научился создавать и привязывать друг к другу классы и работать с метками, а также самостоятельно исправлять множество ошибок.
Трудности: Исправлять ошибки и находить неожиданные пробелы в программе. А еще разобраться во всем этом материале.
Вообще на этом уроке я задержался примерно на неделю из-за тех самых ошибок которые появлялись не понятно почему. Написано что этот урок занял у меня 1 час потому что я очень редко заходил и практически сразу выходил из-за того что не мог исправить эти ошибки. но вскоре я понял что нужно не сверять свою программу с программой Евгения Витольдовича и по средству проб и ошибок смог все исправить.