Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Демо игры / Лабиринт 2D - игра

  • На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их.
    В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены.

    Задание:
    Создать два или три уровня для игры Лабиринт.
  • Дата отправки отчёта: 13 июля 2015 г.
  • Задание выполнено: за 30 мин.
  • Чему научился: работа с музыкой через классы
  • Что было сложным: ничего,уже делал такую игру
  • Комментарии: есть вопросы по переходу через формы,почему не использовать this.hide() и form.show();?
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 6326 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра


Отчёт от 6326 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

459. Сергей Сергеевич
Сергей Сергеевич
ответить
→  Богдан  # Наноигры / Лабиринт 2D - игра / 2015-07-13 23:22

Почему не использовать, я даже очень использовал, тебе показали только как можно написать, а все остальное как ты хочешь и как умеешь))) и насколько фантазии хватит)


2146. Иван
Иван
ответить
→  Богдан  # Наноигры / Лабиринт 2D - игра / 2015-07-13 23:17

Сложный лабиринт получился.



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Менять положение курсора, работать с таймером, оперировать результатами диалогового окна, убирать границы формы.
Трудности: Расставлять элементы управления на формах.
Классный урок
Научился: Работать с лейблами и таймером и узнал больше о Mouse enter
Трудности: На первом уровне добавил 7 лейбло а в условии задал 6 , ну и два часа не мог перейти на следующий уровень )
Мне все очень понравилось
Смотреть видеозапись: https://youtu.be/uDO0xwdfZeg