Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Сборник программ на C#
Вебинар «Продолжение игры Xonix на Java» начнётся через 13 час. 52 мин.

Демо софт / Менеджер паролей

  • На этом уроке мы будем работать с буфером обмена и открывать сайты в браузере по умолчанию.

    Задание:
    Создать программу для хранения паролей.
  • Дата отправки отчёта: 29 мая 2015 г.
  • Задание выполнено: за 1 час. 00 мин.
  • Чему научился: clipboard, аналоги winforms в wpf
  • Что было сложным: ничего
  • Комментарии: ok
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 5441 за Демо софт / Менеджер паролей




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Илья  # Прикладные / Менеджер паролей / 2015-05-29 13:35

Илья, здорово что в это урок был не сложным, в тоже время познавательным, и еще полезная программка получилась :) Продолжай и дальше заниматься, у тебя уже все хорошо получается!



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Я помню первый урок по этой теме. В этот раз лучше получилось, так как Евгений Витольдович более подробно объясняет все. Так что для меня это все было не ново, но признаюсь, пару моментов забыл, таких как копирование с клавиатуры в буфер обмена и выделить все в поле TextBox.
Трудности: Пытался сделать, чтобы можно было добавлять новую карточку (сайт, логин и пароль), но чего-то не вышло. Видать опыта маловато. Но ничего, когда-нибудь у меня получится)
Все понятно и подробно. Спасибо за видеоурок.
Научился: Все еще учу Microsoft Visual C# 2008 Express Edition
Трудности: Затрудняюсь сказать.
Интересно. Полезная программа.