Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Вступай в Телеграм чат проекта | Обход блокировки
Игровой комплекс Сокобан - Введи код скидки

Демо игры / Лабиринт 2D - игра

  • На этом уроке мы создадим два уровня игры и запрограммируем их.
    В игре будут предметы для собирания, ключи, двери, мигающие стены.

    Задание:
    Создать два или три уровня для игры Лабиринт.
  • Дата отправки отчёта: 21 мая 2015 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 00 мин.
  • Чему научился: Создавать уровни для игры лабиринт
  • Что было сложным: Создавать уровни для игры лабиринт
  • Комментарии: Хороший урок
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 5372 за Демо игры / Лабиринт 2D - игра




Оцени работу

 
Сохранить страницу:


Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Работать с лейбами)
Трудности: Придумать 3-й уровень
Все классно,очень было интерестно,долго думала что бы сделать на остальных уровнях,в итоге придумала лейбл в виде квадратика пока что,который бегает по лабиринту и может "съесть тебя",ну почти как мигающие стены,только подвижное)


Научился: Работе с таймером, работа с окнами (переход на новые уровни), работа с лейблами (в особенности работа с их взаимодействием и движением)
Трудности: Заставить лейбл двигаться.
Я добавил всего один уровень. Но сделал его довольно тяжелым. Сделал выбор маршрута - два пути на выбор. Выбор одного из коридоров автоматически закрывает другой. Сделал триггер включения таймеров - в моем случае при входе в тот или иной коридор. Ну и заставил кое-как двигаться одну из стенок в разные стороны изменением её координат.