Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Морской Бой / Редактор и Сетка

  • На этом уроке мы разместим и настроим DataGridView.
    Потом расширим класс Море до Редактора, добавив методы
    для автоматического размещения всех кораблей.
  • Дата отправки отчёта: 3 мая 2015 г.
  • Задание выполнено: за 5 час. 00 мин.
  • Чему научился: очень много новой информации, в частности активное взаимодействие классов, наследование. Использование массивов и вложенных массивов. Объект DataGridView.
  • Что было сложным: думать не структурно, а в рамках модели ооп
  • Комментарии: все супер, правда урок 60 минут "кодирования" подряд - это тяжело.
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 4780 за Морской Бой / Редактор и Сетка


Отчёт от 4780 за Морской Бой / Редактор и Сетка




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Оля
Оля
ответить
→  Дмитрий  # Морской Бой / Морской Бой - Редактор и Сетка / 2015-05-03 09:35

Новую информацию иногда сразу тяжеловато воспринимать, зато какой эффект от этого, результат оправдывает затраченное время!  Молодей, Дмитрий хорошо получилось)



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Различным алгоритмам по размещению кораблей.
Трудности: Понять логику и держать все процессы в голове.
Спасибо, отличный урок.
Научился: Научился чуть больше работать с Grid, задавать цвета, работать с разными массивами как единым просто используя один и тот же номер. Размещение рандомно путем удаления предыдущих значений в обозначенной точке.
Трудности: Понять как такой маленький код может делать такие большие вещи, вроде разговаривали про четырехпалубный, а тут бац и все корабли у нас уже рассчитано как должны стоять!
Во время урока я уже сделал размещение на одном поле ровно, а на втором поле случайно, поэтому решение домашнего задания было не сложным))