Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Видео про Архитектуру Шахматного клиент-сервера.

Морской Бой / VIP. Анимированный кубик

  • На этом уроке мы создадим массив из кружков,
    они будут сначала двигаться случайно, похоже на бильярд.
    Дальше мы создадим правила для их передвижения
    и в конечном итоге реализуем анимированный игральный кубик.

    Задание:
    Нарисовать верхнюю сторону игрального кубика
    с шестью анимированными точками для смены чисел.
  • Дата отправки отчёта: 7 августа 2015 г.
  • Задание выполнено: за 48 мин.
  • Чему научился: рисовать анимированную игральную кость, как рисовать массив из окружностей
  • Что было сложным: сообразить откуда взялось та или иная переменная поскольку смотрел без звука
  • Комментарии: все круто
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 4719 за Морской Бой / VIP. Анимированный кубик




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

24. Олюшка
Олюшка
ответить
→  Вадим  # Наноигры / Анимированный кубик / 2015-08-07 21:54

Вадим, все у тебя уже круто, а дальше еще лучше будет! :)


2146. Иван
Иван
ответить
→  Вадим  # Наноигры / Анимированный кубик / 2015-08-07 21:37

Хорошо, что получилось. Без звука, наверное, сложно делать.



Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Инициализация двумерных массивов. Использование pen, brush.
Трудности: Вложенные массивы надо будет еще потренировать
Понравились шарики(100шт), разбегающиеся в разные стороны. Спасибо за прекрасный видеоурок. 10 звезд.
Научился: Повторил работу с двумерными массивами в C#.
Трудности: Организовать работу программы с использованием классов.
Интересная тема, анимация завораживает. Понравилась идея представления значения числа на игральном кубике в виде двумерного массива. По началу, меня это не устраивало, реализовал в виде одномерного массива, но получилось так, что решение Евгения Витольдовича лучше отражает идею, по коду легче понять замысел. Однако синтаксис этих вложенных конструкций меня не устраивал. Поэтому добавил дополнительные переменные для выделения значений из массивов. Добавил классы NumberArena (абстракция числа на кубике), Drawer(рисовальщик) и GameLogic(внешний класс, который всем управляет и вызывается из формы). По ходу разработки было много сомнений. Конечно, синтаксически добавить класс не составляет никаких проблем, даже есть такой способ в рефакторинге "выделение класса" и прочие мелкие махинации с кодом. Проблемы были в моменте связи классов. И тут-то мне не нравилось, что классы знают много друг о друге и выполняют чужую работу. Не буду подробно описывать все эти моменты, в итоге удалил класс Drawer и передал его обязанности GameLogic. Своим полученным решением не доволен, но доволен тем, что появились идеи для дальнейших решений, которыми займусь в ближайшем будущем. Спасибо, Евгений Витольдович)