Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Вступай в Телеграм чат проекта
Вебинар «Мы начинаем PHP + Yii2» начнётся через 2 дня 20 час. 50 мин.

Коллекция графов / Глубокий поиск

  • На этом уроке мы познакомимся с алгоритмом поиска вглубь.
    Мы проработаем весь алгоритм на конкретном примере.
    Самостоятельное задание - выбрать граф и также с ним поработать.
  • Дата отправки отчёта: 10 августа 2016 г.
  • Задание выполнено: за 2 час. 20 мин.
  • Чему научился: Пoзнакомился c aлгоритмом поиска вглубь и проработал весь алгоритм на конкретном примере
  • Что было сложным: вроде бы ничего сложного - много почитал и посмотрел на ютубе про этот метод - совсем для детей даже нашел кое-что (для меня в самый раз)
  • Комментарии: я приложил данный скриншот потому что я так понял данный материал....на примере лабиринта. На примере ФИФО и ЛИФО я бы не понял
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 3146 за Коллекция графов / Глубокий поиск




Оцени работу

 
Сохранить страницу:


Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.


Научился: Пoзнакомился c aлгоритмом поиска вглубь и проработал весь алгоритм на конкретном примере
Трудности: вроде бы ничего сложного - много почитал и посмотрел на ютубе про этот метод - совсем для детей даже нашел кое-что (для меня в самый раз)
я приложил данный скриншот потому что я так понял данный материал....на примере лабиринта. На примере ФИФО и ЛИФО я бы не понял


Добавлял цифры по возрастанию. 0|12|10|7|5|3|2 12|11|1|10|7|5|3|2 11|1|10|7|5|3|2 1|10|7|5|3|2 10|9|7|5|3|2 9|8|7|5|3|2 8|7|5|3|2 7|5|3|2 5|6|4|3|2 6|4|3|2 4|3|2 3|2 2