Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович
Шахматная олимпиада: вторая часть
Вебинар «Решение задач второй шахматной олимпиады» начнётся через 19 час. 35 мин.

БД - Книжка оценок / Авторизация школьников и учителя

  • 1. Составить таблицу с паролем учителя.
    CREATE TABLE teacher
    (id int primary key,
    teacher varchar(99),
    password varchar(99));

    2. Добавить учителя.
    INSERT INTO teacher VALUES (1, 'Magic', 'Teacher');

    3. Сделать форму залогинивания.

    3а. Считать список учеников и поместить его в комбо-бокс.
    SELECT id, pupil FROM pupil ORDER BY pupil

    3б. Заполнить массив arr_pupil_id чтобы знать номер выбранного ученика.

    4. Проверить введённый логин и пароль.

    5. Ограничить доступ к остальным вкладкам в зависимости от логина и пароля.
  • Дата отправки отчёта: 17 ноября 2014 г.
  • Задание выполнено: за 1 час. 10 мин.
  • Чему научился:
  • Что было сложным: Пока все норм)
  • Комментарии: При проверке правильности ввода логина и пароля учителя нет необходимости вызывать функцию load_subject_table()
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 1584 за БД - Книжка оценок / Авторизация школьников и учителя


Отчёт от 1584 за БД - Книжка оценок / Авторизация школьников и учителя




Оцени работу

 
Сохранить страницу:


Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Как сделать логин и переключаться в нужные разделы после авторизации.
Трудности: Код с while (db_error()); в разных местах портит все. Нужно втыкать эти заглушки в правильные места, иначе будет только мешать. Сложным было понять механизм авторизации ученика. Я знаю, как это делать в вебе, а тут комбо бокс не содержит ид учеников и пришлось лепить массив с идентификаторами.
В целом нормально. Паврда я этот урок 3 дня тянул. Мои представления о структуре проги не совпадали с роликом, а когда ты вроде бы понимаеш механизм, но видиш совсем не так, как представляеш, то очень сложно понять, что там думает другой человек. Если же для тебя это с нуля, то все воспринимается как должное. Но цель этого урока - взаимодействие с бд, а не проектирование приложения. Я думаю в управлении гостинницей это будет. Вроде ничего сложного нет, а столько сил я потратил.
Научился: Создал форму для ввода логина и пароля, проверка введенных, подгруздка в комбобоксы списка учеников....
Трудности: Чуть позже напишу, когда мозг переварит полученную информацию.
Отличный, в меру сложный урок и великолепный курс для погружения в базу данных.