Курсы по программированию

Формула программиста
основатель — Волосатов Евгений Витольдович

Наноигры / Скорость реакции. Блок-схема

  • На этом уроке мы составим блок-схему
    для игры по вычислению скорости реакции.
    Нам потребуются три картинки, листик и ручка.
  • Дата отправки отчёта: 2 августа 2016 г.
  • Задание выполнено: за 45 мин.
  • Чему научился: Риисовать блок-схему программы
  • Что было сложным: собраться с силами и нарисовать
  • Комментарии: =)
  • Оценка видео-уроку:
Отчёт от 10670 за Наноигры / Скорость реакции. Блок-схема


Отчёт от 10670 за Наноигры / Скорость реакции. Блок-схема




Оцени работу

 
Сохранить страницу:

  • Отчёт оценивали:
    10670Сергей Соколов+1   3747Сергей+1   10833zmejchik+1   1Евгений Волосатов+1   7119Новопашин Владимир+1   6452Кирилл Шмойлов+1   9237Mais+1   4004Елена+1   9263Андрей Н.+1   689Igorenzia+1   4395Денис+1   3506Алексей|BrisK|Кривицкий+1   459Сергей Сергеевич+1   5649Максим Лапшинов+1   5760Мариша +1   4992Николай+1   10390Amerigo+1   4699Сергей Витальевич+1   791Валерий Жданов+1   3418Argona+1  

Начинаем практику по языку C#




Чтобы стать хорошим программистом — нужно писать программы. На нашем сайте очень много практических упражнений.

После заполнения формы ты будешь подписан на рассылку «C# Вебинары и Видеоуроки», у тебя появится доступ к видеоурокам и консольным задачам.

Несколько раз в неделю тебе будут приходить письма — приглашения на вебинары, информация об акциях и скидках, полезная информация по C#.

Ты в любой момент сможешь отписаться от рассылки.
Научился: Вспомнил блок-схемы
Трудности: Разобраться в чужой блок-схеме не зная точного алгоритма.
Спасибо за урок. У меня есть вопрос. Переменная "nr" по умолчанию равна 0, а переменная "total", к примеру, равна 10. Переменная "nr" увеличивает свое значение на 1 после клика. Почему при сравнении "nr" и "total" используется знак "<="? Ведь получается что после 10 кликов игра не будет остановлена и мы будем делать лишний клик. Заранее благодарю за ответ.
Научился: Планирование свои задач.
Трудности: Затруднение было в том что не было сказано что будет выполнять эта программа. Что бы мог я составить все элементы будущей программы.
Я не понял что будет выполнять сама программа. Хотелось бы знать что она выполняет. И на этом уровне можно составлять блок схему.